【优化方案】高二物理沪科版选修3-4全册精品课件 第1章机械振动第1节研究简谐运动（共42张PPT）

1．1　研究简谐运动 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 1．1 课前自主学案 课标定位 学习目标：1.知道什么是机械振动． 2．知道简谐运动的定义，明确简谐运动过程中位移跟时间的关系． 3．会用图像及物理量描述简谐运动． 重点难点：研究弹簧振子的振动过程是重点，用图像描述振动是难点． 课标定位 一、什么是简谐运动 1．机械振动：物体(或物体的一部分)以_________为中心所做的周期性的______运动． 2．平衡位置：做往复运动的物体能够______的位置． 3．简谐运动：机械振动的质点偏离平衡位置的______与_______的关系遵从正弦(或余弦)函数规律的振动． 注意：简谐运动的位移是指相对于平衡位置的位移． 平衡位置 往复 静止 位移 时间 课前自主学案 二、用图像描述振动 1．振动的位移—时间图像通常叫做_____图像，它是对振动的一种形象描述． 2．可以用示波器研究声振动图像，_______和________仪等描绘的都是振动图像． 振动 地震仪 心电图 三、描述简谐运动的物理量 1．周期和频率：做简谐运动的物体完成___________所经历的时间叫做振动的周期．单位时间内物体完成______________叫做振动的频率．周期和频率都是表示物体____________的物理量．它们的关系是________.在国际单位制中，周期的单位是____．频率的单位是____，1 Hz＝1 s－1. 2．振幅：振动物体在振动过程中离开平衡位置的_________叫做振动的振幅．振幅是_____，用A表示，单位是米(m)．振幅是反映振动_____的物理量，振幅越大表示振动_____． 一次全振动 全振动的次数 振动快慢 T＝1/f 秒 赫兹 最大位移 标量 强弱 越强 一、弹簧振子 1．模型的建立 弹簧振子是指由小球和弹簧所组成的系统，是一种理想化模型．如图1－1－1甲所示，如果小球与杆之间的摩擦可以忽略，且弹簧的质量与小球的质量相比也可以忽略，则该装置为弹簧振子．如图乙所示为竖直弹簧振子模型． 图1－1－1 核心要点突破 2．振动过程 把振子从平衡位置O拉到B点，松开手，振子就在BOA之间往复运动．振子的振动具有往复性，振子能够产生往复运动的条件是振子一旦离开平衡位置，就受到一个指向平衡位置的力，这个力的作用是使物体回到平衡位置．在水平弹簧振子