核心必刷题一 原始社会的解体和阶级社会的演进-【育才学案】2022-2023学年高一政治暑假作业核心必刷题

核心必刷题一原始社会的解体和阶级社会的演进 核心必刷题一 原始社会的解体和阶级社会的演进 知识夯实· 》》 【体系构建】 地位：人类补会发风的最初阶段，也是①阶段 原始社会 生产关系：②方动，共同山有生产资料，在生产中结战平等互助的关系， 平均分劳动产品 发展：氏族一·③→部泌联盟→私有制产生→解休 点睛：和有制对人美社含 进步 的发厦进程有着重要的把 阶级：@ 阶级和数求阶级 机作用 奴补会 生产火系：奴晨：占有生产资料、完全占有奴及、占有全部产品 所用：健进⑤ 的发展，是历史的送步 发展 牛关系：⑥ 占有绝大部分小：地和劳动成果、农民有一定的人身门由 求建补会 十萝子盾：农民阶敛和⑦阶我的矛府 发展 生关系：⑧ 占有一切生资料、摇们关系、占有工人创迨的氣余介任， 资本士 建立条件：⑨、人身自巾月能够山i卖劳动力的人 点睛：要注意区 义社会 基本子所：生产社会化和牛资料资本主义① 之间的矛所 分主要于清和 基本于角 必然趋势：终究被社会主义社会取代 【辨识判断】 4.在封建社会，农民有自己的劳动工具和劳动成果 1.原始社会没有剥削，没有阶级，平均分配劳动产 但无人身自由。 () 品，因而是人类社会的理想阶段。 5.资本家占有一切生产资料，在生产过程中占有工 2.土地变成私有财产是私有制产生的根本原因。 人创造的全部价值。 ( 6.资本主义经济危机的直接原因是生产社会化和 3.奴隶社会中奴隶毫无人身自由，但是占有一定的 生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。 劳动产品。 命题研究 》》 考点一从原始社会到奴隶社会 位、特权、财富等的不平等，这并不是什么“上帝 1.考古专家在贵州贵安新区招果洞遗址发现了一 的安排”，而是进入社会之后的产物。据此，下列 万多年前的通体磨光石器和用火遗存，研究发现 选项说法正确的是 该遗址文化堆积跨越了旧石器时代晚期和整个 ①原始社会是一个只有自然和生理上不平等的 新石器时代。从人类社会发展过程来看，该遗址 理想社会②私有制的出现使得天然的不平等 中的遗存见证了 ( ) 在生产领域被放大③生产力的发展是“第二种 ①私有制确立和贫富分化加剧②生产资料由 不平等”产生的根本原因④国家的建立使得贫 公有转化为私有③全体成员共同决定氏族大 富分化加剧，漫长的原始社会逐渐解体 事④用铁制弓箭进行的狩猎活动 A.①② B.①④ A.①② B.①③ C.②③ D.③④ C.②④ D.③④ 3.原始社会没有剥削没有压迫，奴隶社会奴隶主残 2.卢梭认为，人类社会的不平等有两种：第一种是 酷压迫和剥削奴求，人们却把原始社会被奴隶社 自然、生理上的不平等，例如年龄、健康状态、智 会代替称之为“历史的巨大进步”。这主要是基 力水平、体力状况等：第二种不平等，是精神、地 闲高一政治 ①奴隶制的建立，适应并促进了生产力的发展 年在意大利半岛中部兴起、发展的文明。古罗马 ②奴隶社会使人类摆脱蒙昧野蛮的状态 文明时期处于奴隶社会阶段，而同一时期的中国 ③奴隶主享有文化教育等特权，进入文明时代 则经历了从奴隶社会到封建社会的发展，历经了 ④铁制工具普遍使用，农业生产有了巨大进步 东周（包括春秋、战国）、秦汉、三国、两晋几个朝 A.①② B.①③ 代。由此可以判断出 () C.②① D.③④ ①在中国的春秋时期，私有制逐渐确立起来，社 4.恩格斯曾说：“并不是每个人都能使用奴隶服役。 会贫富分化加剧②在中国的秦汉时期，收取地 为了能使用奴隶，必须掌握两种东西：第一，奴隶 租是地主阶级剥削农民的主要方式③在古罗 劳动所需的工具和对象：第二，维持奴隶困苦生 马文明时期，铁制农具得到了广泛使用和推广， 活所需的资料。因此，先要在生产上达到一定的 耕作技术明显进步④在古罗马文明时期，奴隶 阶段，并在分配的不平等上达到一定程度，奴隶 阶级和奴隶主阶级之间的矛盾是当时的主要 制才会成为可能。”恩格斯的这段话主要说明 矛盾 A.①③ B.①④ A.生产力发展水平决定生产关系 C.②③ D.②④ B.奴隶的全部劳动产品归奴隶主所有 8.资产阶级革命前夕的法国，由于封建割据，商人 C.奴隶制推动了生产力的发展 们把商品从法国东部运到西部要频繁交纳关税， D.国家是阶级矛盾不可调和的产物 货价要比原价高20倍。这表明 ( 5.恩格斯说：“在新的设防城市的周围屹立着高峻 ①封建制下商人们没有人身自由 ②没有统一 的墙壁并非无故：它们的堑壕成了氏族制度的墓 的市场资本主义就不能发展③封建割据是市 穴，而它们的城楼已经高耸人文明时代了。”对恩 场规模扩大的一大障碍④封建制生产关系阻 格斯的话理解正确的有 碍资本主义生产力 ①最早国家的建立使人类摆脱蒙昧野蛮状态 A.①② B.②③ ②“设防城市”体现了国家是阶级矛盾不可调和 C.①④ D.③④ 的产物③“高峻的