内容正文:
第二单元
第6课
记念刘和珍君·为了忘却的记念
晨背素养
CHEN BEI SU YANG
重点背诵:文言实词“疾”,文化常识“杂文”“中国左翼作家联盟”
背基础知识(10分钟)
“左联五烈士”“官职变动(五)”。
背目标
背精彩语段(10分钟)
备考话题1:真的猛士。备考话题2:责任。
背热点主题(10分钟)
热点主题:辛勤奋斗。重点背诵:相关热点素材。
晨背效果检测(15分钟)
近义词辨析、成语填空、文化常识判断、文言实词。
背基础知识
课内知识
形容使人十分惊骇,紧张到极点。
一、近义词辨析
3.殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。
1.流逝·流失
4.素不相识:素,平素,向来。向来不认识。
两者都有“失去”的意思。“流逝”指像流水
5.情随事迁:思想感情随着情况的变迁而
一样迅速消逝,多用于无形的事物,如“岁月流
发生变化。
逝”。“流失”指自然界的矿石、土壤自己散失或
6.急于事功:做事急于求成。
被水、风力带走,如“水土流失”:或者指有用的
7.斩钉截铁:形容说话办事坚决果断,毫不
东西、人才流散失去,如“人才流失”。
犹豫。
2.暴发·爆发
8.郑重其事:郑重,严肃认真。形容对待事
两个词都是动词,都含有“突然发作”的意
情非常严肃认真。
思。“暴发”指突然发财或得势,多含有贬义:或
9.仓皇失措:匆忙慌张,不知所措。
三、文化常识
指突然发作,多用于山洪,大水或疾病等具体事
杂文
物。“爆发”指因爆炸而迅猛发生,多用于具体
杂文,是一种特殊的议论文,是直接而迅速
事物:或指像爆炸那样突然地发生,多用于抽象
地反映社会事件,对“有害的事物”立刻给以反
事物。
3.简洁·简捷
响或抨击的文艺性论文。它介于“论说”和“文
学”之间,其特点是:现实性十分强烈,倾向性十
两者都是形容词,都有“简单”的意思。简
分鲜明,语言犀利,论证有力,风格多样,不拘一
洁:指(说话或行文等)简明扼要,没有多余的内
格,“嬉笑怒骂,皆成文章”。因此,人们称它为
容。简捷:①指说话直截了当。②指简便快捷。
“感应的神经”“攻守的手足”,又称为“匕首”“投
二、成语积累
枪”。杂文的内容广泛,形式多样,有关日常生
1.长歌当哭:用写文章来当作哭泣,借以抒
活、文化动态及政治事件等的杂感、随笔都可归
发心中悲愤。
128
人这一类。
2.惊心动魄:使人神魂震惊。原指文辞优
美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常
中国左翼作家联盟
其疾病而死,死而湮没不足道者,亦已众
中国左翼作家联盟,简称左联,是中国共产
矣。(《五人墓碑记》)
党于20世纪30年代在中国上海领导创建的
他们之中患病而死,死去默默无闻、不
个文学组织,目的是与中国国民党争取宜传阵
值一提的人也太多了。
地,吸引广大民众支持其思想。左联的旗帜人
②厌恶
物是鲁迅。
君子疾夫舍日“欲之”而必为之辞。(《季氏
左联五烈士
将伐颛臾》)
1931年2月7日,左联作家有柔石、胡也
君子厌恶那些不说自己想要得到却要
频、殷夫、冯壑及尚未加入左联的李伟森与其他
为自己找借口的人。
18位共产党员,被国民党秘密杀害于上海龙
③痛心
华。牺牲的这5位年轻作家,史称“左联五烈
屈平疾王听之不聪也。(《屈原列传》)
士”。“左联五烈士”就义后,左联即刻发表了抗
屈原痛心怀王视听不明。
议和宣言,指斥国民党暴行,国内外进步力量也
④痛恨
声讨这一暴行。
天下之欲疾其君者,皆欲赴想于王。(《齐
课外拓展
桓晋文之事》)
一、文言实词
天下那些痛恨自己国君的人,都想跑
疾
到您这里来申诉。
[词义推导]
⑤妒忌,通“嫉”
“疾”甲骨文字形,像一个人腋下中箭之形,
膑至,庞涓恐其贤于己,疾之。(《史记·孙
故本义为“中箭受伤”(此义消失)。后引申为一
子吴起列传》)
般的疾病。疾病自然会使人“痛苦”,因而令人
孙膑到了(魏国),庞涓怕他比自己有
“痛恨、厌恶”。由于弓箭速度很快,故“疾”又引
才能,妒忌他
申出“快速、急速”之义。
(3)形容词
[词义例释]
①急速,快捷
(1)名词
虽乘奔御风不以疾也。(《三峡》)
①病,指常病,轻病
即使乘着快马驾着风也不如它快。
寡人无疾。(《扁鹊见蔡桓公》)
②强,猛烈
我没有病。
顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。(《劝
②痛苦,疾苦
学》》
凡牧民者,必知其疾。(《管子》)
顺风呼喊,声音没有加大,别人却能听得
一凡是管理百姓的人,一定要知道他们
更清楚。
的疾苦。
[成语助记]
③毛病,缺点
积劳成疾:疾,疾病。因长期过度劳累而
必为有窃疾矣。(《公输》)
得病。
定是有偷窃的毛病了。
讳疾忌医:疾,疾病。隐瞒疾病,不愿医治。
129
(2)动词
比喻怕人批评而掩饰自己的缺点和错误。
①患疾
疾恶如仇:疾,僧恨。恶,指坏人坏事。僧
恨坏人坏事就像憎恨仇人一样。