江苏省常州市2022-2023学年高中学业水平考试通用技术试卷

常州市2021级高中通用技术学业水平考试 2022年12月 说明： 1.本试卷为通用技术基础知识部分，分选择题、判断题、分析题，共三部分，考试时间60分钟，满分为100分。 2.考试形式为开卷书面考试，独立完成，不得相互讨论 注意事项： 1.考生务必在答题卡上写清自己的姓名、准考证号（或考试号），并用2B铅笔涂写在答题卡上。 2.所有题目答案都要填涂在答题卡上，在答题卡的对应题号用2B铅笔把正确答案的字母或数字涂黑涂满。 3.考试结束后，将试卷、答题卡交回。 一、选择题（包括18小题，每小题只有一个选项符合题意，共54分。） 1.技术是指从人类需求出发，秉持一定的价值理念，运用各种物质及装置、工艺方法、知识技能与经验等，实现具有一定使用价值的创造性实践活动。关于技术的评述以下不正确的是 A.技术是人类物质财富和精神财富的积累形式之一 B.技术只是工具和手段，不承载特殊的伦理和道德问题 C.技术是人类文明的重要组成部分，是社会生产力水平的重要标志之一 D.技术日益成为引导社会变化，塑造社会变化，应对社会变化的重要因素 2.2022年中国各地奥密克戎新冠疫情呈散状多发态势。为尽早发现病例，尽早隔离治疗，在疫情传播地区人们开展了常态化核酸检测。从技术与人的关系来看，核酸检测技术具有的作用是 A.保护人 B.发展人 C.检测人 D.解放人 3.小明的父亲喜欢吃南瓜子，但是他发现父亲对剥南瓜子壳很不擅长，不是速度特别慢就是连壳带仁都剥碎了。小明觉得这或许是一个可以用技术解决的问题，于是他产生了设计一款南瓜子剥壳器的想法。小明发现问题的途径是 A.观察日常生活 B.收集和分析信息 C.调查和询问当事人 D.技术研究与技术试验 4.随着VR、AR等沉浸式虚拟技术可用性的提升，设计师在进行博物馆设计时，将更多的数字化形式融入其中，使得展厅更具现代性与时代气息。这里体现出的技术与设计的关系是 A.技术与设计相关干扰、相互影响 B.设计促进技术的革新 C.技术发展为设计提供了更为广阔的空间 D.设计是技术成果与人的需求之间联系的纽带 5.夏日炎炎，同学们在开着空调的教室中听老师上课。在这个情景中，有关人机关系的说法正确的是 A.后排学生看黑板时，距离黑板较远，他们与黑板不产生人机关系 B.学生坐在板凳上，板凳始终一动未动，学生与板凳之间不产生人机关系 C.空调给人以舒适感，空调与学生产生人机关系 D.老师使用粉笔在黑板上写字时，粉笔直接作用于黑板，粉笔与黑板之间产生人机关系 6.技术图样是采取某种规范形式将设计方案用图样的形式表达出来的一种设计交流语言，右图中的技术图样属于 A.机械加工图 B.三视图 C.剖视图 D.正等轴测图 7.设计分析时需要考虑的因素非常多，比如产品材质如何选择，需要实现哪些功能、安全应当符合什么标准、成本控制多少才合适等等，常常让人觉得杂乱无章。其实设计任何产品都应综合考虑三个方面的因素，我们可以从这三个方面进行挖掘和分析，有条理地整理出各种设计因素。这三个方面是 A.使用者、成本价格、技术规范 B.设计者、成本价格、使用环境 C.设计者、产品本身、技术规范 D.使用者、产品本身、使用环境 8.在传统车身设计流程中，实物油泥模型制作是必须经历的一个环节。油泥模型可以使产品的特征更真实化、鲜明化，同时在制作过程中可进行设计目标、结构、生产性方面的分析研究。汽车油泥模型属于 A.草模 B.功能模型 C.结构模型 D.展示模型 9.产品说明书也称用户手册，它是一种指导用户消费的文书。关于产品说明书，以下说法中不正确的是 A.说明书是指导用户选择产品、使用产品的“路标”和“向导” B.说明书可以帮助用户了解产品特性 C.说明书说明不准确时，将会影响产品的正常使用 D.说明书应全写产品好的方面，不能提到产品的副作用等不足 10.自然、技术领域都存在丰富的结构。以下技术领域中的结构不是受自然领域中的结构启发而设计的是 A.修造的大跨度薄壳建筑 B.潜水艇 C.飞机的机翼 D.篮球架 11.右图是2021年12月建成的景詹沙河大桥，该大桥是“溧阳1号公路”沙河水库环线的重要组成部分。大桥总长248米，采用连续空间异形拱梁组合结构，桥面呈弧线形，中间10根钢索受力和变形形式主要是 A.受压 B.受拉 C.受扭转 D.受剪切 12.做一块大麻糕，要经过和面、发酵、包酥、起酥、制皮、包馅、擀成形、刷水、蘸芝麻、烘烤等10道工序。为提高效率改进了工作方式，在烘烤的同时，两个人分工，前4道工序与后5道工序同时进行。从流程优化的角度来看，这种优化属于 A.工期优化 B.工艺优化 C.质量优化 D.技术优化 13.水库的大坝、房屋的墙体、城墙等都属于的结构类型与特点是 A.混合体能承受一定的压力，形状复杂而繁琐 B.实体结构，特点是结构体实心，