内容正文:
闲高一数学
立
核心必刷题(十七)
平面向量的数量积
落实主干·刷悬
》》
[问题引入]
[思考辨析]
1.两个向量的数量积大于0(或小于0),则夹角
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或
“X”)
一定为锐角(或钝角)吗?
1.两个向量的夹角的范围是[0,受]
2.向量在另一个向量上的投影向量为数量,而不
2.平面向量数量积运算常用结论有哪些?
是向量
(
3.两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减
数乘运算的运算结果是向量.
4.若a·b=a·c(a≠0),则b=c.
(
)
技巧总结
题型
》
题型一
平面向量数量积的简单那应用
3.设a,b为单位向量,且a十b|=1,则a一b|=
[解题技巧]
(1)求解平面向量模的方法
4.已知单位向量a,b的夹角为45°,ka一b与a垂
①若a=(x,y),利用公式1a=√2+y.
直,则k=
②利用a=√a.
题型二平面向量数量积的综合运算
(2)求平面向量的夹角的方法
①定义法:00-日合0的取值范用为
[解题技巧]
向量数量积综合应用的方法和思想
[0,x].
(1)坐标法。
②坐标法:若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则
把几何图形放在适当的坐标系中,就赋予了有
xIx2+y1y2
cos
关点与向量具体的坐标,这样就能进行相应的
√十√十y
代数运算和向量运算,从而使问题得到解决.
③解三角形法:把两向量的夹角放到三角
(2)基向量法,
形中.
1.已知向量a,b满足|a=5,1b|=6,a·b=一
适当选取一组基底,写出向量之间的联系,利
6,则cos〈a,a十b)等于
用向量共线构造关于设定未知量的方程来进
A.
31
B.一36
19
行求解。
(3)利用向量运算进行转化,化归为三角函数
c品
n号
的问题或三角恒等变换问题是常规的解题思
2.已知△ABC中,∠A=120°,且AB=3,AC=
路和方法,以向量为载体考查三角形问题时,
4,若AP-AAB+AC,且AP⊥BC,则实数A的
要注意正弦定理、余弦定理等知识的应用:
值为
()
5.已知P是边长为2的正六边形ABCDEF内
A器
B
的一点,则A户·AB的取值范围是
(
n号
A.(-2,6)
B.(-6,2)
C.6
C.(-2,4)
D.(-4,6)
30
核心必刷题(十八)
解三角形网
6.已知AB=(2,3),AC=(3,1),1BC1=1,则AB
题型三平面向量的实际应用
·BC等于
[解题技巧]
用向量方法解决平面几何(物理)问题的步骤
A.-3
B.-2
C.2
D.3
把(几物理问题中的相关量用向量表示出来
7.在R△ABC中,∠C=5,AB=4,AC=2,若
转化为向量问题的洪型,道过
转化
向量的运算使问题得以解决
A心=A店,则C心.C等于
还原
把然果还原为(几何物星问意
A.-18
B.-63
9.点P是△ABC所在平面上一点,若PA·P克=
P第·PC=PC.PA,则点P是△ABC的()
C.18
D.63
A.外心
B.内心
8.在四边形ABCD中,AD∥BC,AB=2√3,AD
C.重心
D.垂心
=5,∠A=30°,点E在线段CB的延长线上,
10.一物体在力F的作用下,由点A(20,15)移动
到点B(7,0).已知F=(4,一5),则F对该物
且AE=BE,则BD,AE
体做的功为
核心必刷题(十八)
解三角形
落实主干·刷基
》》
[问题引入]
[思考辨析]
1.三角形中有哪些三角函数关系?
判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或
“X”)
1.三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.
()
2.若角a,3在第一象限,a>3能否推出sina>
2.当b2+c2-a2<0时,三角形ABC为钝角三角
形.
()
sin B?
3.从A处望B处的仰角为a,从B处望A处的
在△ABC中,A>B是否可推出sinA>sinB?
俯角为B,则a,3的关系为a十B=180°.()
4.俯角是铅垂线与视线所成的角,其范围为
[o,]
技巧总结·刷题
》》
题型一
利用正弦、余弦定理解三角形
未知元素的方程,通过解方程求得未知元素。
[解题技巧]
(2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现
(1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形
三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条
部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是
件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件
方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于
化为三角形边的关系,
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参考答案
因为C心=xC市+Ci,C市与Ci不共线,所以入==
所以-子-20-5)=0,中7z十4=20,两C=(
所以-=
-).=(4-03-)=(4,)
3.解1)由题意知,A是BC的中点,且O心=号O成,由平
因为C,M,B三点