第3部分 第5讲 如何打磨语言做到生动描述（word教参）-【正禾一本通】2024高考英语高三一轮总复习高效讲义（外研版，新教材新高考）

第五讲　如何打磨语言做到生动描述 续写的语言如果平淡无奇，没有足够的表现力，就会影响故事内容的精彩呈现，因此要学会如何优化自己的语言。所以在确定故事大致走向，勾勒更加丰富的故事细节时，可以运用一些优化语言的技巧提升语言表达效果。 一、人物描写 描写人物可以从动作描写和心理描写两方面入手，使人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。 1．动作描写 (1)语言要准确：使用最准确的动词，刻画相应的动作。试比较下面两句： ①The young man walked faster． ②The young man quickened his pace． [分析]　句①中walked faster太过平淡，而句②中使用了具体化的表示“加快”的动词 quicken，从而使加快脚步的动作更加生动了。 (2)过程要有序：展示人物个性的动作时，要描写出动作的整个过程。在续写时，应按动作的先后顺序叙述细节。试比较下面两句： ①Jenna's father saw her and they looked at each other． ②Jenna caught her father's eye and they winked at each other secretly． [分析]　句①在描写父女二人看见彼此的场面，没有细节的动作描写，因此显得很平淡。而句②用了 caught her father's eye；winked at each other secretly两个连贯的动作，生动具体地描述了他们见面的微妙过程，具有极强的画面感。 (3)恰当运用修辞：利用恰当的修辞手法来帮助描写动作。比喻、夸张等修辞手法都能让动作描写变得更有表现力。试比较下面的句子： ①比喻 The old man's face wrinkled． The old man's face was like a withered apple． ②夸张 When she heard the bad news，she cried． When she heard the bad news，a river of tears poured． [分析]　上面每组中的第二句分别使用了比喻、夸张的修辞手法。使得动作的叙述更加生动形象，更加吸引眼球。 2．心理描写 心理描写可揭示人物的内心世界，表现人物的性格、情感和思想等，心理描写要符合人物特征。 (1)突出细节：在描写人物心理活动时，一定要突出细节，所有的情感都体现在细微处，所以尽量不用笼统的词，如smile, cry等，而用相应的细节性词汇。例如 ①Lily smiled happily． ②Lily flashed a bright smile on her face． [分析]　句①中smile是一个笼统的描述微笑的词汇，而句②中使用了flashed a bright smile更加突出细节，描写得更加形象细致。 (2)运用比喻：除了选择细致的心理描写词汇外，提升语言层次的另外一种方式是多使用修辞方法。 ①The smile on her face shone like a diamond． ②I feel like I am floating in an ocean of sadness． [分析]　句①中把“微笑”比喻成“像钻石一样闪闪发光”；而句②中把“悲伤”比喻成“漂浮在悲伤的海洋里”，用修辞来体现细节描写，语言会更加形象生动。 3．外貌描写 (1)进行外貌描写时，可以描写人物的外貌特征，也可以写对一个人的总体印象。如，middle aged woman中年妇女；an accomplished young lady一位年轻有为的女士；a girl in her early twenties一个20岁出头的姑娘。 学生用书第326页 (2)可以具体描述人物的五官、着装，甚至可以配上动作描述。 ①Looking at his weather­worn face，I was surprised． ②She is a quiet gracious lady, wearing shoulder­length hair． [分析]　句①中的 weather­worn face表示“饱经风霜的脸”；句②中 wearing shoulder­length hair 说明“留着长发”。这两句中，通过扩展对具体人物外貌的描写，达到了丰富人物形象的目的。 4．性格描写 对于人物的性格描写，一定要进行个性化描述。尽量避免用过于笼统的词，而应该采用相对细致入微的词汇或句式，来突出人物的个性。 ①Her teacher has lovely and good­natured personality． ②Under the sun, his eyes