内容正文:
人教版初中道德与法治八年级下册教学设计
课题名称
6.4 国家监察机关
核心素养目标目标
1、政治认同:自觉支持监察机关工作,做遵纪守法的好公。
2、法治意识: 关注监察机关职权的依法行使,增强法治意识,形成法治思维.
3、责任意识:知道国家监察机关的性质,产生、构成,监察委员会行使职权的特点,了解监察委员会的职责
重点难点
教学重点:国家监察机关的性质、组织体系;
教学难点:监察机关的职责。
教
学
过
程
教学内容
导入:了解监察委员会。
1、监察委员会的性质?
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关。
2、监察委员会的组成?
①我国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。
②国家监察委员会是最高监察机关,领导地方各级监察委员会的工作;
③上级监察委员会领导下级监察委员会的工作;
④地方各级监察委员会负责本行政区域内的监察工作。
3、根据材料,思考监察机关与权力机关的关系?
①国家监察机关由国家权力机关产生,对它负责,受它监督。
②国家监察委员会由国家最高权力机关产生,对它负责,受它监督。
③地方各级监察委员会由本级国家权力机关产生,对它负责,受它监督,同时还对上一级监察委员会负责,受它监督。
那同学们知道,监察委员会可以监察谁呢?(请同学列举)
4、监察委员会的监察对象?
监察委员会依照法律规定,对所有行使公权力的公职人员进行监察,实现国家监察全面覆盖。
下面来检测一下同学们的学习成果吧。
我们之前学习了行政机关,了解到行政机关的职能非常广泛,那么,行政机关能不能干涉监察机关行使职权呢?
(1)不合法。
(2)监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
所以我们可以得出:
5、监察委员会的职权?
监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
那么,监察委员会和其他国家机关究竟是什么关系呢?
6、监察委员会和其他国家机关的关系?
①监察机关办理职务违法和职务犯罪案件,应当与审判机关、检察机关、执法部门互相配合,互相制约。
②监察机关在工作中需要协助的,有关机关和单位应当根据监察机关的要求依法予以协助。
7、监察委员会的职责。
我们通过一个视频来了解一下监察委员会的职责吧。
案例评析:
某省监察委员会近几年逐步扩大监督人员范围,该省国有企业董事长郭某涉嫌渎职犯罪,省监委决定立案调查。谈话初期,郭某抱有侥幸心理,不承认犯罪问题,核查组耐心细致地做他思想工作,同时与其他涉案人员、证人开展大师谈话,并进行外围取证,最终查清了郭某涉嫌职务犯罪事实。经该省监委会议研究决定,将郭某涉嫌职务犯罪问题移送检察机关依法处理。
在上述案例中,监察委员会行使了哪些职责?
监察委员会依照法律规定履行监督、调查、处置职责;
拓展延伸:监察公职人员的意义?【补】
①有利于监督所有公职人员行使公权力,确保公权力不被滥用。
②有利于减少和遏制腐败行为的发生,维护宪法和法律的尊严。
【随堂训练】
1、2018年3月11日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过,第一百二十五条,中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关,监察部并入新组建的国家监察委员会。以下对国家监察委的说法错误的是( )
①这是国家监察机关,它是由国家权力机关产生的
②这是国家检察机关,它是由国家行政机关产生的
③国家监察委是与“一府两院”同等级别的国家机关
④国家监察委是与全国人大常委会同等级别的国家机关
A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ①③
2、新华社2020年1月4日报道,依据《中华人民共和国监察法》,国家监察委员会对陕西省政府原党组成员、副省长陈某严重违法问题进行立案审查调查,将其涉嫌受贿犯罪等问题移送检察机关依法审查起诉。由此可见,国家监察委员会
①是国家的法律监督机关
②对全体社会成员进行监察
③积极开展反腐倡廉工作
④依法履行监察机关的职责
A.①③B.①④C.②④D.③④
3、监察法第一条规定:为了深化国家监察体制改革,加强对所有行使公权力的公职人员的监督,实现国家监察全面覆盖,深入开展反腐败工作,推进国家治理体系和治理能力现代化,根据宪法,制定本法。根据材料,理解正确的是
A.宪法是监察法的立法基础与立法依据
B.监察法具有最高的法律地位和法律权威
C.监察法有效杜绝了公职人员贪污腐败
D.监察法的制定为了监督所有公民,实现监察全覆盖
板书设计
教学反思:
本节课所讲内容:国家监察机关是我国新增的国家机构,在本节课中通过图片、案例、视频的方式帮助学生更加直观的了解监察委员会的职能。
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