专题07写作训练-2022-2023学年六年级语文下册期末专项复习（统编版）

专题07 写作训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、书面表达 1．习作。 生活中一定会有让你高兴，让你难过，让你烦恼，让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟，也许你早就忘记；有的却恍如发生在昨天，让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情，写一篇作文，题目自拟，注意表达真情实感。字数在400字以上，文章不得出现真实的校名和人名。 2．习作 “去吗？去啊，以最卑微的梦。战吗？战啊，以最孤高的梦。致那黑夜中的呜咽与怒吼。谁说站在光里的才算英雄。”这是《孤勇者》这首歌里震撼人心的歌词，每个人的心中，都有自己的孤勇者，有人认为是外卖小哥，有人认为是白衣天使，有人认为是清洁工人，有人认为是学校里的老师，有人认为是自己的爸爸妈妈……你心中的孤勇者是谁呢？请以《我心中的孤勇者》为题写一篇不少于400字的作文。 提示：孤勇者就在你身边，他们很平凡，却值得佩服，请选择一个人来写，如果能够用上多种描写方法来刻画人物，你的习作会更棒。 3．成长的路上，我们品尝过许多种味道，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等。 请以“ 的味道”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）先把题目补充完整，可填入如幸福、家、成长、快乐、童年等词语； （2）叙事完整，要写出自己的真情实感； （3）书写工整，不少于400字。 　  4．感悟与表达 每个人在生活中都会有各种各样的情感体验，或喜，或怒，或哀，或乐……是什么事情让你产生了这样的感受呢？选择其中你印象最深的写下来。 要求： （1）题目自拟。 （2）围绕中心思想选择材料，安排材料，注意把重要内容写具体。 （3）语句通顺，表达真情实感。 （4）不能续卷。 5．同学们，在六年的小学生活中，一定有许多老师和同学给予过你无微不至的关怀吧！在毕业离别之际，你想对他们说什么呢？请你给其中一位老师或一位同学写一封信，再现当时的情景，表达你的感激之情。 要求：①注意书信的格式，500字左右。 ②中心突出，内容具体，分段合理，详略得当，写出真实感受。 ③书写规范，卷面整洁，不写错别字。 ④文中不要出现真实的校名、人名和地名。 6．作文。 在你的成长过程中，一定有许多人或事给你留下了深刻的印象，有的让你终身难忘，有的令你深受感动，有的使你忍俊不禁，还有的……请你选择一个人或一件事写下来，题目自拟。注意语句通顺，不写错别字。 7．习作 题目：我的心愿 心愿，就像一粒刚刚发芽的种子，播种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你最想和大家分享的心愿是什么呢？心愿背后有哪些动人的故事？你会怎样去实现这个心愿呢？请你以“我的心愿”为题写一篇作文。 要求： （1）选择合适的材料，用流畅的语言、清晰的思路表达你的心愿； （2）字数不少于400字。 8．题目：生活中的美好 提示：这世间有许多美好的人、美好的事、美好的景，这些随处可见的美好，组成了我们人生中一道道美丽的风景。让我们用一双慧眼去发现美好，让真情自然地流淌在笔下。 要求：（1）运用表达情感的方法让情感真实自然地流露出来；（2）把印象深刻的内容写具体；（3）字数600字左右。 9．妙笔生花。（二选一） （1）六年的小学生活即将结束，当我们蓦然回首，总有一段记忆在生命中留下深深的痕迹，让人无法忘却。每当我们拾起它时，心里总涌动着一丝久久的冲动，这便是感动。请以“感动”为话题，自拟题目，写出你的真情实感。 （2）六年的小学生活丰富多彩的，你一定经历许多事情，有些事情可能使你明白一个道理，明白人与人之间的真情。明白什么是幸福……请你以“我终于明白了________”为题，写一篇记叙文，通过一件事情，把你的感受表达清楚。 10．作文（任选一题） （1）你的家乡有哪些习俗？请你介绍一种风俗，或写一写你参加一次风俗活动的经历。 （2）生活中，父母的浓浓亲情，老师的句句良言，同学间的件件往事……都会触动我们的心灵，请以“感动”为话题，完成一篇习作。 要求：题目自拟，内容具体，情感真实，书写美观，不写错别字，正确使用标点符号，字数不少于450字。 11．习作。 “一个人小时候的经历是他生命的基石，他后来的人生怎么走，一般都能在小时候的生活中找到源头。”请选择你印象最深的一段生活经历，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来，题目自拟。 12．习作。 照片会因时间的流逝而泛黄，信件会因岁月的脚步而丢失，只有珍藏于心头的记忆会像美酒，愈久愈醇。有那么幸福的一刻，一直藏在我们的心中。如果说，岁月是繁星，那么那一刻就是天空中的明月。请以“那一刻，我真幸福”为题，写一篇文章，与大家分享你的幸福。 要求：① 叙事具体，语句通顺，要表达自己的真实情感。 ② 写一篇450字左右的作文，文中不出现真实的地名、校名、人名等信息