内容正文:
6.2 集体生活成就我
阅读课本58-61页内容:
1、在集体中可以涵养哪些品格/集体对我们涵养品格的作用?
2、怎样在集体中涵养我们的品格? (重点)
3、集体对个性发展的作用/为什么能在集体中发展个性?
4、怎样在集体中发展个性?(难点)
自主学习
01
在集体中涵养品格
3
历经九九八十一难,师徒四人最终取得真经,回到东土大唐,造福大众,也成就了自己。
在取经路途中,性格迥异的师徒四人分别发挥了怎样的作用呢?
在集体中涵养品格
唐僧被封为旃檀功德佛;孙悟空被封为斗战胜佛;猪悟能封为净坛使者;沙悟净被封为金身罗汉;白龙马被封为八部天龙广力菩萨
4
沙僧:基础干部
协调和实干作用,苦干担当
猪八戒:关系协调
信息收集和监督作用,搞笑担当
孙悟空:业务骨干
推进和创新作用,能力担当
唐僧:领导者、制度维护者
凝聚和完善作用,信念担当
集体中每个人有不同的角色,承担不同的责任
私认为,孙悟空还是颜值担当。
沙僧经最常说的几句话:大师兄,师傅被妖怪捉走了;二师兄,师傅被妖怪捉走了;大师兄,师傅和二师兄被妖怪捉走了。
5
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
因此
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
7
在集体中涵养品格
北斗团队(平均年龄35)
嫦娥团队
神州团队
| 强国富民的青年一代
平均年龄33
7
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
8
在集体中涵养品格
01
申怡飞
中国5G技术最年轻
核心研发人员
被全球瞩目的5个中国年轻人(29)
02
沈亦晨
他的目标是:
用光速加速AI
03
舒畅
要做航天领域的华为
04
刘明侦
在她23岁这年,
钙钛矿太阳电池实验大获成功
05
曹原
23岁就登上《自然》
并解决困扰世界百年难题的青年
结论:②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
8
第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我
9
在集体中涵养品格
李宗育,1992年生,东南大学附属中大医院的护士。
当疫情来临,她第一时间递交了请战书。她说,“我未婚、父母未老,无牵挂,我去!”
|《送吾儿赴武汉战役》
风萧萧兮易水寒,不计安危赴国难,
恨无子嗣承祖志,幸有爱女学木兰。
武汉城头愁云重,荆楚大地苦雨涟,
瘟疫横行民谁救,白衣天使挽狂澜,
玉腕轻舒拂长袖,除却阴霾焕新天。
父女原是相依命,儿行千里此心牵,
时时扶杖倚门望,置酒布宴待凯旋!
天下兴亡,匹夫有责!
爱国是最大的责任和担当。
爱国是为了我们每个人共同的福祉,去做自己国家的建设者和保护人。
爱国是对个人利益的维护,必须要求每个人都视其为责任和担当。
②在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中要学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
9
(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
(2)集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
小结1、集体生活可以培养我们哪些品格?
小结2、如何在集体生活中涵养品格?
(1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。
(2)我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
在集体中发展个性
02
12
谁跑得最快?
谁读书最认真?
谁最乐于助人?
谁画得最好?
班级之最
二、在集体中发展个性
……
你是如何理解上面这两句名言的?
个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。
——苏霍姆林斯基
个性和集体融合起来,不会失去个性,相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。
——<法>巴比塞
集体生活为我们搭建起与他人,与世界,交往的平台,在这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
什么是个性?
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。
这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性,也只能是一种个性化的存在,个性化是人的存在方式。
许昕别名:乒乓艺术家、大蟒、金左手
为什么许昕有这样的别名,他是怎样被我们所熟悉的?
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
快问快答
在你们班集体中:
谁最乐于助人?
谁读书最认真?
谁脾气最好?