8.2 公平正义的守护 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

8.2 公平正义的守护 坚守公平 壹 2 陈春秀来自农村，祖辈都是面朝黄土背朝天的农民，寒窗苦读只为金榜题名。2004年，陈春秀参加了高考，高考分数是546分，她在志愿中填写了山东理工大学（本科院校，也含专科专业），但一直到当年十月份，都没有收到录取通知书。因为自己只有高中文化程度，只能选择赚的又少，又累的苦力活。结婚后，准备重拾大学梦，当她和丈夫在学信网上查询学籍信息时竟意外发现，自己已经“上过”大学。 顶替者陈艳萍，是个文科生，当年只考了303分，比大专分数线差了243分。冒用陈春秀之名在山东理工大学国际经济与贸易专业学习，她父亲曾是公务员，舅舅曾是县审计局的领导，她毕业后去了烟庄街道审计部门工作，还一直用着陈春秀的身份。顶替者已被停职，学籍也被山东理工注销。 农家女被冒名顶替上大学 陈春秀始终没有放弃大学梦。十多年来，陈春秀的人生起承转合，没少吃苦，但心中有个信念就是读大学。这次之所以发现她当年的大学资格被顶替就是源自考试——她参加成人高考，考上了曲阜师范大学，就想圆一个大学梦，结果发现这个梦被人家16年前顶替了。 她先是来公安局报警，接着来到当地教育局。教育局需要有材料证明你就是陈春秀本人，陈春秀把所有材料备齐，再次来到教育局。教育局把所有04届的录取信息都拿出来，唯独没有专科录取信息。陈春秀继续来到曾经就读的高中，她的档案在04年就已经被提走了。 1.如何坚守公平？ 个人维护公平。 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 制度保障公平。 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平对待当事人，切实维护其合法权益。 A.个人维护公平 ①面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。 ②遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造一个公平的环境。 B.制度保障公平 ①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。 ②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。 1.如何坚守公平？ 02 守护正义 12 市民要有正义感 辽宁沈阳，27岁小赵商场帮抓小偷的视频走红。据了解，事发2月，小赵在逛大悦城时，发现一女子眼镜被偷，正在自拍的他立即边录视频边喊抓小偷，引来安保，抓住小偷。小赵还现场教育围观者：听到抓小偷要重视，市民要有正义感，对此事零容忍。 追求正义是社会生活的一个重要主题。正义感是公民的基本德性。我们要做有正义感的人，以实际行动建构正义的大厦。 过渡：看完这两个视频，我们来思考一个问题。 1、我们为什么要守护正义？ 守护正义 ①追求正义是社会生活的一个重要主题。 ②正义感是公民的基本德行。 ③期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。 思考： 视频中男子的做法值得全社会提倡吗？ “路见不平”的过程中还需要注意什么？ 守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为：一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 15 P117：醉驾车辆冲岗拖行交警，三名互不相识的出租车司机相互配合合力将肇事轿车逼停及时挽救了交警的生命。 评价三名司机的行为，从中你学到了什么？ （1）个人守护正义。 ①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶； ②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。 类型 号码 类型 号码 类型 号码 报警 法律咨询 环保投诉举报 火警 铁路客服 城市管理服务 急救 市民服务 食品药品投诉举报 交警 质量技术监督 消费者投诉举报 110 12348 12369 119 12306 12319 120 12345 12331 122 12365 12315 当非正义行为在身边发生时，当看见别人身处险境需要帮助时，当自身遭遇困难时……请记住及时拨打以下常用热线电话。 P117方法与技能 ： 守护正义 思考：图中的审判员是否需要回避？为什么？ 我申请审判员回避，因为他是被告的叔叔。 图中的审判员是否需要回避？为什么？ 探究与分享117 需要，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。审判员回避正是体现了司法公正。 根据法律规定，回避的人员包括审判人员、书记员、翻译人员、鉴定人和勘验人等。回避的情形包括三种: 1、本案的当事人或者当事人、诉讼代理人的近亲属