第05讲 有理数的加法(5种题型)-【暑假预习】2023年新七年级数学核心知识点与常见题型通关讲解练(浙教版)

2023-06-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.1 有理数的加法
类型 教案-讲义
知识点 有理数的加减,有理数的加法法则
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2023-06-14
更新时间 2023-06-27
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2023-06-14
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来源 学科网

内容正文:

第05讲 有理数的加法(5种题型) 【知识梳理】 一、有理数加法法则: ①同号相加,取相同符号,并把绝对值相加. ②绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.互为相反数的两个数相加得0. ③一个数同0相加,仍得这个数. (在进行有理数加法运算时,首先判断两个加数的符号:是同号还是异号,是否有0.从而确定用那一条法则.在应用过程中,要牢记“先符号,后绝对值”.) 二、相关运算律 交换律:a+b=b+a; 结合律(a+b)+c=a+(b+c). 【考点剖析】 题型一:有理数的加法法则 例1.计算: (1)(-0.9)+(-0.87); (2)(+4)+(-3); (3)(-5.25)+5; (4)(-89)+0. 【变式1】计算 (1) (-3)+ 9 (2) 10 + (-6) (3) +(- ) (4)(-4.7)+ 3.9 【变式2】计算: (1)(+20)+(+12); (2); (3)(+2)+(-11); (4)(-3.4)+(+4.3); (5)(-2.9)+(+2.9); (6)(-5)+0. 题型二:有理数加法在实际生活中的应用 例2.股民默克上星期五以收盘价67元买进某公司股票1000股,下表为本周内每日该股票的涨跌情况: 星 期 一 二 三 四 五 每股涨跌/元 4 4.5 -1 -2.5 -6 (1)星期三收盘时,每股多少元? (2)本周内每股最高价多少元?最低价多少元? 【变式1】温州市实验中学于10月30日开展了“行走的力量”之七都环岛毅行活动,其中九年级同学的行程要经过四个打卡点.在活动中,安全负责人王老师骑着电动车在2,3,4号打卡点之间来回巡查(2,3,4号打卡点可近似看作在一条直线上),并接送途中身体不适的同学到4号打卡点.若记队伍行进方向为“+”,王老师在2号打卡点出发,当天的6次行驶记录如下:(单位:) 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次 (1)王老师最终停留的位置离2号打卡点的距离是多少? (2)若电动车一次充电可以骑行,王老师的电动车充满电后骑到2号打卡点,做以上6次往返后,还需要骑行到学校车辆集中点,请问王老师的电动车能否顺利骑到学校车辆集中点? 【变式2】国内汽油价格每月会有两次调整,如果以今年6月底的油价为基准,涨价记为正方向,7月至10月的油价调整情况记录如下(单位:元/吨): 时间 7月上旬 7月下旬 8月上旬 8月下旬 9月上旬 9月下旬 10月上旬 10月下旬 油价调整(元/吨) 0 0 0 0 (1)7月至10月之间,今年_______(填时间)的调价令油价与基准价格相差最大. (2)到10月底,油价能否回到基准价格?请说明理由. 题型三:与有理数性质有关的计算问题 例3.已知|a|=5,b的相反数为4,则a+b=________. 【变式】若,且,那么的值是( ) A.5或1 B.1或 C.5或 D.或 题型四:加法运算律 例4.计算: (1)31+(-28)+28+69; (2)16+(-25)+24+(-35); (3)(+6)+(-5)+(4)+(1+1). 【变式】用简便方法计算: (1)(-2.4)+(-4.2)+(-3.8)+(+3.1)+(+0.8)+(-0.7) (2) 2 题型五:有理数加法运算律的应用 例5.某公路养护小组乘车沿南北方向巡视维修,某天早晨他们从A地出发,晚上最后到达B地,约定向北为正方向,当天的行驶记录如下.(单位:km) +18,-9,+7,-14,+13,-6,-8. (1)B地在A地何方,相距多少千米? (2)若汽车行驶1km耗油aL,求该天耗油多少L? 【变式】某地饮用水被污染,居民饮水困难.某校师生积极行动起来,各班捐助水的瓶数以100瓶为标准,超过的记为“+”,不足记为“-”.其中七年级的6个班学生的捐助情况如表所示: 班 级 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 超过(不足) 统计员小李统计时不小心将墨水滴到了其中(5)班的数据上.他只记得该校七年级学生共捐助616瓶饮用水,根据以上信息,你用学过的知识还能帮助小李将被覆盖的数据复原出来?如果能,请写出解答过程.不能,请说明理由. 【过关检测】 一、单选题 1.(2022秋·浙江·七年级专题练习)已知,那么的大小关系是

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