专题1 第1讲 厘清句子成分，熟知基本句型（word教参）-【正禾一本通】2024高考英语高三一轮总复习高效讲义（新教材新高考）

专题一 语法入门 第1讲　厘清句子成分，熟知基本句型 构成句子的各个部分叫作句子成分。句子成分有主要成分和次要成分。主语和谓语是主要成分；宾语、表语、定语、状语、补足语和同位语是次要成分。 【 一、主语 】 定义 主语是谓语动作或状态的执行者，是句子陈述的对象，说明是“谁”或“什么” 充当 主语由名词(短语)、代词、数词、不定式(短语)、动名词(短语)、从句或名词化形容词等来充当 位置 主语一般位于句首，但若不定式(短语)、动名词(短语)、名词性从句作主语， 常用it作形式主语，把真正的主语放在后面 ①A foreign language is a weapon in the struggle of life.(名词短语作主语) 一门外语是生活奋斗中的一个武器。 ②Who is speaking，please？This is Lily speaking.(代词作主语) 请问，谁在讲话？我是丽丽。 ③Three will be enough.(数词作主语) 三个就够了。 ④Developing a good habit of learning can help you improve your learning effectively.(动名词短语作主语) 养成良好的学习习惯能帮助你有效地改进你的学习。 ⑤Whether we'll go depends on the weather.(从句作主语) 我们是否会去取决于天气。 ⑥It (形式主语)is important for you to make the most of our school resources (真正的主语). 对你来说，充分利用我们学校的学习资源非常重要。 【 二、谓语 】 定义 谓语描述主语所发出的动作或主语具有的特征或状态 充当 谓语经常用动词或动词词组来充当 位置 谓语一般置于主语之后 注意 谓语有时态、语态和语气的变化。谓语与主语在人称与数方面要相互照应，即主谓一致 1.简单谓语 由一个实意动词或动词短语构成。 ①He lowered his head in shame. 他羞愧地低下了头。 ②He puts up his hand when having questions. 他有问题时就举手。 2．复合谓语 (1)情态动词加动词原形 My son can speak Chinese and French. 我儿子会说汉语和法语。 (2)助动词加实义动词 ①Her hands were trembling with excitement as she opened the box. 当她打开盒子时，她的手激动得发抖。 ②The naughty boy was beaten by his father. 那个淘气的男孩被他父亲打了。 (3)系动词加表语 Peter is proud of his daughter. 彼得为他的女儿感到骄傲。 【 三、宾语 】 定义 宾语是动作、行为的对象 充当 宾语由名词(短语)、代词、不定式(短语)、动名词(短语)或相当于名词的词、短语或从句等来充当 位置 宾语通常放在及物动词(短语)或者介词之后 1.常见宾语 ①He likes to sleep in the open air.(不定式作宾语) 他喜欢在露天睡觉。 ②The Russian girl enjoyed living in China.(动名词短语作宾语) 这个俄罗斯女孩喜欢住在中国。 ③I believe that they can finish the work in time.(从句作宾语) 我相信他们能及时完成这项工作。 2．形式宾语 不定式(短语)、动名词(短语)、名词性从句作宾语， 常用it作形式宾语，把真正的宾语放在后面。 (2021·新高考卷Ⅰ)I think it (形式宾语) is a privilege for me to read newspaper Youth (真正宾语)，which benefits my English study a lot. 我觉得我很荣幸能读到《青年》报，这对我学习英语很有好处。 3．双宾语(间接宾语＋直接宾语) Mr.Smith gave him (间接宾语) a lot of valuable advice (直接宾语) on how to improve his writing. 史密斯先生在如何提高他的写作水平这方面给了他很多有价值的建议。 4．复合宾语(宾语＋宾语补足语) Doctors often advise us (宾语) to pay more attention to our diets and mental health (宾