内容正文:
专题01 一元二次方程的解法重难点题型专训
【题型目录】
题型一 用直接开方法解一元二次方程
题型二 用配方法解一元二次方程
题型三 用公式法解一元二次方程
题型四 用因式分解法解一元二次方程
题型五 用换元法解一元二次方程
题型六 根据判别式判断一元二次方程根的情况
题型七 根据一元二次方程根的情况求参数
题型八 配方法的应用
【经典例题一 用直接开方法解一元二次方程】
【解题技巧】
开平方法:对于形如或的一元二次方程,即一元二次方程的一边是含有未知数的一次式的平方,而另一边是一个非负数,可用开平方法求解.
形如的方程的解法:
当时,;
当时,;
当时,方程无实数根。
【例1】(2023春·安徽·八年级淮北一中校联考阶段练习)若一元二次方程的两根分别是和,则的值为( )
A.16 B. C.25 D.或25
【变式训练】
1.(2022春·八年级单元测试)下列哪个是一元二次方程的解( )
A., B.,
C., D.,
2.(2023·安徽·校联考模拟预测)在平面直角坐标系中,直线分别与的正半轴、的负半轴相交于两点,已知的面积等于,则的值为______.
3.(2023·上海·八年级假期作业)解关于的方程:.
【经典例题二 用配方法解一元二次方程】
【解题技巧】
配方法:通过配方的方法把一元二次方程转化为的方程,再运用开平方法求解。
配方法的一般步骤:
①移项:把一元二次方程中含有未知数的项移到方程的左边,常数项移到方程的右边;
②“系数化1”:根据等式的性质把二次项的系数化为1;
③配方:将方程两边分别加上一次项系数一半的平方,把方程变形为的形式;
④求解:若时,方程的解为,若时,方程无实数解。
【例2】(2023春·八年级课时练习)用配方法解下列方程时,配方正确的是( )
A.化为 B.化为
C.化为 D.化为
【变式训练】
1.(2023·山西大同·校联考模拟预测)将方程配方成的形式,下列配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.(2022秋·河南驻马店·九年级校考阶段练习)若定义如果存在一个数i,使,那么当时,有,从而是方程的两个根.据此可知:方程的两根为___________(根用i表示).
3.(2022春·广东揭阳·八年级统考期末)把代数式通过配凑等手段,得到局部完全平方式.再进行有关运算和解题,这种解题方法叫做配方法.
如:①用配方法分解因式:,
解:原式
②,利用配方法求的最小值,
解:
∵,
∴当时,有最小值1.
请根据上述材料解决下列问题:
(1)在横线上添加一个常数,使之成为完全平方式:______.
(2)用配方法因式分解:.
(3)若,求的最小值.
(4)已知,则的值为______.
【经典例题三 用公式法解一元二次方程】
【解题技巧】
公式法:一元二次方程的根
当时,方程有两个实数根,且这两个实数根不相等;
当时,方程有两个实数根,且这两个实数根相等,写为;
当时,方程无实数根.
公式法的一般步骤:①把一元二次方程化为一般式;②确定的值;③代入中计算其值,判断方程是否有实数根;④若代入求根公式求值,否则,原方程无实数根。
(因为这样可以减少计算量。另外,求根公式对于任何一个一元二次方程都适用,其中也包括不完全的一元二次方程。)
【例3】(2023春·浙江温州·八年级校考期中)被称为“几何之父”的古希腊数学家欧几里得,在他的几何原本中,记载了用图解法解方程的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程的一个正根如图,一张边长为的正方形的纸片,先折出,的中点,,再沿过点的直线折叠使落在线段上,点的对应点为点,折痕为,点在边上,连接,,则长度恰好是方程的一个正根的线段为( )
A.线段 B.线段 C.线段 D.线段
【变式训练】
1.(2021·浙江·九年级自主招生)已知正数x,y满足方程,求( )
A. B. C.0 D.1
2.(2022春·八年级单元测试)将方程化成一般形式为,则________,此方程的根是________.
3.(2023·江苏·九年级假期作业)用公式法解下列方程:
(1);
(2).
【经典例题四 用因式分解法解一元二次方程】
【解题技巧】
因式分解法:
①因式分解法解一元二次方程的依据:如果两个因式的积等于0,那么这两个因式至少有一个为0,即:若,则;
②因式分解法的一般步骤:
若方程的右边不是零,则先移项,使方程的右边为零;把方程的左边分解因式;令每一个因式都为零,得到两个一元一次方程;解出这两个一元一次方程的解可得到原方程的两个解。
(5)选用适当方法解一元二次方程
①对于无理系数的一元二次方程,可选用因式分解法,较之别的方法可能要简便的多,只不过应注意二次根式的化简问题。
②方程若含有未知数的因式,选用因式分解较简便