第16课《散文二篇》导学案 2022-2023学年统编版语文八年级上册

八年级语文（上）导学案 班级_______________ 姓名__________________ 16 散文二篇 第一课时 【学习目标】（1分钟） 1.反复朗读课文，理清行文思路，理解文章主旨。 2.理解作者对生命本质的认识。 3.认识个体的生命是短暂的，人类的生命史永久的，要用短暂的生命去创造永久的价值。 【预习导学】（3分钟） 1.作者链接。严文井，原名严文锦。1915年生，湖北武昌人。1934年毕业于湖北省立高中，次年到北京图书馆工作，并开始以“严文井”的名字发表作品。历任《人民文学》主编、人民文学出版社社长等职。主要著作有：《严文井散文选》《严文井童话集》等。在第二次全国少年儿童文艺创作评奖中被授予荣誉奖。 2.读准字音 臼 齿 茸 毛 蔓 延 凋 谢 洗 涤 3.积累词语 臼齿： 茸毛： 蔓延： 凋谢 ： 洗涤 ： 【整体感知】（10分钟） .初读课文，理清文章的论述层次 第一层： 第二层： 第三层： 【合作探究】（20分钟） 再读课文，理解情感 1.第一段末尾写道：“在这件事上我们都是这样可怜！”为什么这样说？ 2.第二段文章用“地面上的小草”比喻什么？ 3.最后一段说“我们了解了生命的真实的意义”，你觉得“生命的真实意义”指什么？ 精读课文品味精彩 1.请简要概括文章第②段的论述层次。 2.作者对生命的本质有怎样的认识？谈谈你的理解，学生自己探究，自由发言。 【课堂小结】（1分钟） 同学们可以交流下自己的学习感受，把自己心中的收获或苦闷写下来相互分享一下。