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徐州市 2023年中考第三次模拟测试
语文试卷参考答案
1.⑴乡音无改鬓毛衰 ⑵人不知而不愠 ⑶年少万兜鍪,坐断东南战未休
⑷峰峦如聚 波涛如怒 凄神寒骨 悄怆幽邃
⑸洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;人生自古谁无死,留取丹心照汗青;停杯投箸不能食,
拔剑四顾心茫然;心却比,男儿烈;可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒等均可。
2.⑴juān 赓
⑵孕育 风采
⑶始终是推动着中华民族勇毅前行、屹立于民族之林的磅礴力量。
(4)D 黄发指老人
(5)示例:小文,你好,感谢你的投稿。我们本次征稿的主题是“写给曾经”,所以需要
围绕“初中生活”来写作。建议将标题换成《曾经走过的路》,删去有关畅想高中、大学生
活的内容,详写与老师、同学的交往。
3. 用了拟人、比喻(或化静为动,或移情入景)的手法(手法答一种即可),本是人望山,
却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠,如万马奔腾而来,形象生动地写出了山之连绵,并借此含
蓄地表达对叶丞相的倾慕之情,同时也表现出诗人对指挥千军万马驰骋疆场的热切希望。
4. 户版积弊/富民多隐漏/贫弱困于倍输
5.C
6.⑴号召官吏百姓分别推举有实际才能的人,根据自己的情况借贷钱物。
⑵储蓄粮食正是预备紧急的事情,怎可看着百姓挨饿而不救助呢?
7.①叶衡非常器重他,对他有着知遇之恩。②两人都是主战派,志同道合。③两人做事风格
相似,都心怀百姓,关心百姓疾苦。灾荒时,叶衡开仓煮粥给饥民;发生瘟疫时,单人独骑,
遍问疾苦。④有治理才干,不派官吏而收足赋税。(答出两点即可)
8.C
【参考译文】
【乙】当时虞允文主持国政,皇上下决心要恢复失地,弃疾趁机论述敌我形势以及晋汉
两代的人才,持论正直。因为讲和刚刚停当,他的建议没有被施行。留守叶衡平素很器重他,
叶衡入朝为相,极力向朝廷推荐弃疾胸怀大志深谋远虑。皇上就召见了辛弃疾。不久担任潭
州知州兼湖南安抚使。
当时江西一带发生严重饥荒,皇帝命令弃疾督办赈灾工作。刚一到灾区,弃疾就在通衢
大道张榜说:“囤积粮食的流配,强买粮食的杀头。”接着下令公家拿出全部的官钱银器,
号召吏民分别推举有实际才能的人,根据自己的情况借贷钱物,等到他们领命运回买来的粮
食,不取利息,约定月底到城下销售。于是运粮的船只接连来到,粮价自行降低,百姓赖此
得以度过饥荒。
【丙】叶衡字梦锡,婺州金华人。绍兴十八年进士及第,调任福州宁德县主簿,代理县
尉。因捕获盐寇改官,任临安府于潜县县令。户口簿上累积弊端,富户大多隐瞒漏报,贫弱
户困于重复缴纳(赋税),叶衡把民户定为九等,从五等以下除去他们的名籍,而把他们应
缴纳的份额均摊给上四等的民户,贫穷的人顿时得救。征收科税定下期限在县衙门口张榜(公
布),让里正告诉百姓,不派一个官吏而赋税自然收足。治绩成为各县中最好的,郡长官把
他的政绩向皇上报告。
提升为常州知州。当时发大水造成灾荒,叶衡开仓煮粥给饥民吃。有人说常平仓不可以轻易
打开,叶衡说:“储蓄粮食正是预备紧急的事情,怎可看着百姓挨饿而不救助呢?”瘟疫大
起,叶衡单人独骑命令医生跟随自己,到处访问疾苦,救活的人很多。官府发文让晋陵县丞
李孟坚代理无锡县县令,治理有声誉,叶衡向皇上推荐,就授为秀州知州。
9.①跨省中长线游高位运行;②自驾游、户外游成为主流出游方式;③文化和旅游融合加速
创新。(每空 1分)
10.示例一:第③段运用了作比较和列数字的说明方法;说明五一期间用户平均出游半径较
去年有大幅增长,跨省中长线游高位运行;使说明的对象更准确,更有说服力。(三点 3分)
示例二:第⑨段运用了举例子的说明方法;举了国家博物馆、北京音乐节、武夷山考古探
源等例子,说明了游客旅游重视深度体验和文化体验;使说明的对象更具体。(三点 3分)
11.示例:“徐州味•旅游季”文旅系列活动于 4月 28日晚正式启动。围绕非遗、露营、歌舞
等不同主题,汇合成传统与时尚(古韵与现代交融)、美食与音乐的嘉年华。欢迎五湖四海的
朋友们相聚徐州,品两汉文化,赏山水美景,尝徐州美食。(时间+内容+欢迎各 1分)
12.会选择线路一;小语的朋友平时喜欢中国传统文化,更重视文化体验,对非遗和沉浸式
演出等文化元素感兴趣,线路一很好的展示了徐州的历史文化,古风汉韵,符合小语朋友的
兴趣;而线路 2主要是以风景、美食、购物为主,小语的朋友不会感兴趣。【选择 1分,理
由(结合小语的爱好和材料内容,否则不得分)1分,线路二 1分】
13.母亲为我做菜;母亲做农活;母亲铲除罂粟;母亲生病让我照顾玉兰花(写出三个得 3
分)
14.(1)运用了对比的手法,将现在老屋基与曾经有烟火气的老屋进行对比,突出了现在老
屋没人住以后的荒凉,表现了母亲对老屋的怀念。(3分)
(2)运用了拟人的修辞手法,“矜持”“自得”把玉兰树赋予人的姿态,生动形象