第9课《美丽的颜色》导学案 2022-2023学年统编版语文八年级上册

八年级语文（上）导学案 班级： 姓名： 9 美丽的颜色 【学习目标】 1.了解居里夫人工作的环境和提取镭的过程，感受居里夫人的艰辛与快乐。感受科学工作者在艰苦条件下表现出的坚忍、忘我的人格魅力。 2.体会文中多处引用居里夫人的话的作用，把握本文作为传记的主要特点。 3.感受本文的语言风格，品味语言中的情味。 【预习导学】(不看不讲)（3分钟） 1. 给下列加点字注音或依据拼音写汉字。 微妙（ ） 简陋（ ） 骤雨（ ） 窒息（ ） 轮廓（ ） 炽热（ ） 吹xū（ ） zào热（ ） lì（ ）青 yíng（ ）光 duó（ ）步 精疲力jié（ ） 和颜yuè（ ）色 2. 解释下列句中加点的词语。 （1） 在夏天，因为棚顶是玻璃的，棚屋里面燥热得像温室。 （2） 那个炉子即使把它烧到炽热程度，也令人完全失望。 （3） 大开着门窗让空气流通，以便继续工作，而不至于被烟窒息。 （4） 玛丽多半没有对佛提埃大夫吹嘘过！ 3. 文学常识填空。 本文选自 ，居里夫人， 科学家，研究放射性现象，发现 和钋两种放射性元素，一生两度获诺贝尔奖。本文作者是居里夫人的小女儿 。 【整体感知】（10分钟） 1．文中描写了居里夫妇的工作环境，请概括他们工作环境的特点。 2．文中详细记述居里夫妇的工作状态，请你说说他们提炼镭的过程是怎样的？当居里夫人提炼出镭之后，居里夫妇有着怎样的表现？ 【合作探究】（不议不讲）（15分钟） 1.作为一个科研工作者，尤其是在极度艰苦的工作环境下，想要获得成功不仅需要技术上的努力，更需要这位伟大的科研工作者集一切美好的品质于一身，居里夫人无疑就是这样的一个典型。请你细读文章，找到表现居里夫人人格魅力的句段，探究居里夫人的精神品格。 2.文中作者引用了不少居里夫人的话，请你说说这些引用的话有怎样的作用，它体现出传记文学的什么基本特点。 3. 如何理解文章结尾处“她永远记得看荧光的这一晚，永远记得这种神仙世界的奇观。”一句话的含义。 【课堂小结】（2分钟） 【当堂检测】（15分钟） 阅读下面的短文，回答后面的问题。 我的信念 玛丽•居里 ①生活对于任何一个男女都非易事。我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。我们必须相信，我们对每一件事情都具有天赋的才能。并且，无论付出多大代价；都要把这件事完成。当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：“我已经尽我所能了。” ②有一年的春天，我因病被迫在家里休息数周。我注视着我的女儿们所养的蚕，蚕结着茧子，这使我很感兴趣。望着这些蚕固执地、勤奋地工作着，我感到我和它们非常相似。像它们一样，我总是耐心地集中在一个目标上，我之所以如此，或许是因为有某种力量在鞭策着我——正如蚕被鞭策着去结它的茧子一般。 ③近五十年来，我致力于科学的研究，而研究，基本上是对真理的探索。我有许多美好快乐的记忆。少女时期，我在巴黎大学孤独地度过求学的岁月。在那整个时期，我丈夫和我在简陋的环境里艰辛地研究，我们专心致志，像在梦幻之中一般。后来我们发现了错。 ④我一生中，总是追求安静的工作和简单的家庭生活。为了实现这个理想，我竭力保持宁静的环境，以免受人事和盛名的侵扰。 ⑤我觉得，在科学方面，我们是有对事而不是对人的兴趣。当皮埃尔？居里和我决定应否在我们的发现上获取经济上的利益时，我们都认为这是违反我们的纯粹研究观念的。因而我们没有申请镭的专利，也就抛弃了一笔财富。我坚信我们是对的。诚然，人类需要寻求现实的人，他们在工作中获得很大的报酬。但是，人类也需要梦想家——科学研究强烈地吸引着他们，使他们忘我地工作，没有闲暇，也无热情去谋求物质上的利益。我惟一的奢望，是在一个自由国家中，以一个自由学者的身份从事研究工作。我从不认为这种权益是理所当然的，因为在二十四岁以前，我一直居住在被占领被蹂躏的波兰。我估量过法国自由的价值。 ⑥我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多像我一样敏感的人，即使受了一言半语的呵责，也会过分懊恼，他们尽量隐藏自己的敏感。从我丈夫温和沉静的性格中，我获益匪浅。当他猝然长逝以后，我便学会了忍耐。年纪渐老，我愈会欣赏生活中的种种琐事，如载花、植树、建筑，对诵诗和眺望星辰，也有一点兴趣。 ⑦我一直沉醉于世界的优美之中，我所热爱的科学也不断展现它崭新的远景。我认定科学本身就具有伟大的美。一位从事研究工作的科学家，不只是一个技术人员，而且，他更像一个小