第5课 第三课时课文 课件-2022-2023学年高中日语新起点日语第三册

　第五课 祝祭日 Ⅴ始める(复合动词) 接续：动词ます形去掉「ます」＋「始める」。 含义：表示动作的开始。意为“开始……”。 あの子は晩ご飯の後、すぐ宿題をやり始めました。 （那个孩子吃完晚饭马上就开始了写作业。） 教材例句： ①体の調子が悪いので、漢方薬を飲み始めました。 （身体状态不好，开始喝中药了。） ②秋になって、朝晩は冷え始めました。 （入秋以后，早晚的天气开始变凉了。） ③わが家の犬はお客さんが家に来ると、すぐその人のところに行って足の匂いを嗅ぎ始めます。 我家的狗只要一有客人来家里，就会立刻跑到客人那里开始闻客人的脚。 ④病気になって初めて健康の大切さを知り、生活習慣を改め始めました。 （自从得病之后，我才意识到健康的重要性，开始改变生活习惯。） ①咲き始める ②勉強し始め ③飲み始める ④冷え始め Ⅴ込む(复合动词) 接续：动词ます形去掉「ます」＋「込む」。 含义：形容动作程度之深，其引申意义可表示深处于某种状态。 意为：“进……”“……入”。 ①教室に飲食料品を持ち込まないでください。 （请不要把食物饮料带入教室。） ②あの人は日本人だと思い込んでいました。 （我曾经坚定地/深深地认为那个人是日本人。） 教材例句： ①彼は子供を救うために川に飛び込んだ。 (他为了救小孩子，跳进了河里。) ②雨が吹き込んできました。 （雨被风吹进来了。） ③彼女を信じ込んでいました。 （我曾经深信她。） ④先生はあの子に日本語を教え込みました。 （老师投入地教给那个孩子日语。） 書き 煮 思い 老け 村上悦子：カルロスさん、夏休みにスペインに旅行に行くつもりですが、スペインには何か面白いお祭りがありますか。 カルロス：面白いお祭りなら、「トマティーナ」が一番ですよ。 村上悦子：そうですか。それはどんなお祭りですか。 カルロス：「トマティーナ」は、日本語に訳すと「トマト祭り」と言います。人々はお互いに熟したトマトを投げ合います。 村上悦子：へえ、面白そうですね。このお祭りはいつ頃行われますか。 カルロス：毎年８月最後の水曜日です。 村上悦子：スペイン全体のお祭りですか。 カルロス：いいえ、ブニョールという小さい町のお祭りです。 村上悦子：そうなんですか。 カルロス：ええ、近年、「トマティーナ」が近づくと、人口約１万人の小さな町ながらも、スペイン各地からだけでなく、世界各国から大勢の観光客が来ます。 村上悦子：そうですか。すごいですね。 ステップ2 聞きましょう 村上悦子：「トマティーナ」では具体的にどんなことをしますか。 カルロス：まず、前夜祭があります。町中はイルミネーションで （①　　　　　　）。そして、屋台がたくさん出ます。家族や友達とお酒を飲んだり踊ったりします。一部の家では、トマトで（②　　　　　）ように、道に面している壁をビニールシートで覆います。 村上悦子：。それはいいですね。お祭りの当日には何をしますか。 カルロス：午前９時頃、石鹸がたっぷり塗られた一本の長い木の棒が町の真ん中に立てられます。棒の先にはハムがつけられており、大勢の人がそのハムを取るために（③　　　　　　　　）。 村上悦子：へえ。棒に登るんですか。 カルロス：ええ、見事にハムを取った人はその時「英雄」になります。 村上悦子：確かにすごい戦いになりそうですね。 カルロス：ええ。そして、11時頃、トマトをいっぱい載せたトラック数台が町の中心にある広場に来て、トマトを外に投げ始めます。人々は互いにトマトを（④　　　　　　　　）。町中はあっと言う間にトマトの海になります。 飾られます 汚れない 棒に登ります 投げ合います 村上悦子：たくさんのトマトを当てられて、痛いでしょうか。 カルロス：安全のためにトマトを投げるときは、多少つぶしてから投げます。また、他人の服を破ってはいけません。ガラス瓶のような危険なものを持ち込んではいけません。 村上悦子：確かにルールが必要ですね。 カルロス：午後1時ごろ、「トマティーナ」が終わります。お祭りの2時間以外には1個のトマトも投げてはいけません。 村上悦子：掃除はどうしますか。 カルロス：市の職員たちはホースをもちいて強力な水流で洗い流します。仮説シャワーもあり、トマトまみれの人たちは体が洗えます。 村上悦子：それはありがたいですね。今日はいい勉強になりました。ありがとうございました。 カルロス：いいえ。機会があれば、ぜひスペインの「トマティーナ」に参加してみてください。 村上悦子：はい。とても楽しみです。 ステップ2 聞きましょう （1）× （2）× （3） 〇 国の名前 スペイン 「トマティーナ」の日本語訳 トマト祭り 行われる日 毎年8月最後の水曜日 何をす