积累运用专项练习（试题）-统编版语文四年级下册

部编版语文四年级下册积累运用专项练习 一、根据所学知识填空。 1．诗词意味无穷。在诗词中，我们可以领略美妙的景色：“梅子金黄杏子肥，______________________。”可以感受诗人高尚的节操：“洛阳亲友如相问，________________________。”可以感受丰富的人物形象：“大儿锄豆溪东，__________________。最喜小儿亡赖，____________________。”可以体会到作者对高尚品格的赞美：“俏也不争春，只把春来报。__________________，__________________。” 2．人应该奋发图强，与时俱进，正如《周易》里说的：“天行健，_______________________。”作为小学生，我们学习时应该更加勤奋刻苦，因为“__________________________，学海无涯苦作舟”。我们要多读诗歌，因为“诗是_____________________________，诗给__________________________”。 3．童话充满着__________的想象，本学期我们学过的童话有：__________作家__________的《海的女儿》，________国作家王尔德的《________________》，中国作家__________的《______________________________》。 二、选择题 1．下列互不对应的一项是(　　) A．丧失自由的人(笼中鸟)　　　　B．一毛不拔的人(铁公鸡) C．外强中干的人(拦路虎) 2．“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”写的是(　　)的景色。 A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 3.自从爸爸买了《十万个为什么》后，弟弟整日( ) A．铁杵成针 B.程门立雪 C．手不释卷 D.悬梁刺股 4.下列名言与“珍惜时间”无关的一项是(　 　) A．莫等闲，白了少年头，空悲切。 B．一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 C．黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 D．书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 三、根据所学内容填空。 1．“________________，________________”告诉我们遇到困难时不要抱怨；“_________________”告诉我们要有忧患意识，不能贪图享乐。 2．《独坐敬亭山》是唐代诗人________写的，诗句“_____________________，孤云独去闲”表现了诗人内心无比的孤寂。 3．诗歌带给我们的不仅仅只有美的享受， 正如著名诗人艾青说的：“_____________________________________。” 我最喜欢的诗歌是______________的_____________(填写作者和诗名)。 四、根据所学内容填空。 1．书中有美丽的风景。春天，篱笆旁一条小路伸向远方，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________________，___________________”所描绘的景象；初夏，梅子金黄杏子饱满，麦花如雪菜花稀疏，那是范成大的诗句“__________________，________________”所描绘的景象。 2．本学期我们学习了有关古人勤奋学习的故事：写李白读书的《__________》，写车胤读书的《____________》。这些故事让我明白了“书山有路勤为径，__________________”“学习不怕根底浅，__________________”的深刻道理。 3．诗歌中常常饱含着真挚的情感，英国诗人华兹华斯曾说过：“____________________________，它源于宁静中回忆起来的情感。”例如在诗人________的《绿》中，我从诗句“所有的绿就整齐地/______________________________”中体会到绿是生命的颜色，是生命的象征；在作者__________的短诗《繁星》(一五九)中，我从诗句“心中的风雨来了，__________________________”中体会到了诗人对母亲深深的依恋。 五、根据所学知识填空。 (1)书中有大爱。“母亲啊！天上的风雨来了，_______________________；心中的风雨来了，______________。”这是母爱。《母鸡》以作者___________变化为线索，由对母鸡的________转变为________，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了____________________________________________。 (2)王冕文书画俱佳，常受到夸赞，但是他却说：“不要人夸好颜色，__________