第五章化学生产中的重要非金属元素单元练习2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

第五章化学生产中的重要非金属元素单元练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列关于溶液中某些常见离子检验的说法正确的是 A．Cl-：取样，滴入硝酸银溶液产生白色沉淀，再加入过量的硫酸沉淀不消失 B．某溶液中滴加BaCl2溶液，生成白色沉淀，证明一定含有 C．向待测液中滴加硝酸酸化硝酸钡溶液无现象，再滴加AgNO3溶液后产生白色沉淀，则待测液中含有Cl- D．向待测液中加入稀盐酸产生气体，将气体通入澄清石灰水变浑浊，则待测液中含有 2．宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列离子方程式书写正确的是 A．明矾溶液中滴加氢氧化钡溶液至恰好沉淀完全： B．用足量的NaOH溶液吸收尾气： C．向中投入固体： D．用食醋、KI和淀粉检验加碘食盐的碘元素： 3．下列关于氧化物分类的说法不正确的组合是 ①金属氧化物也可以形成酸性氧化物 ②非金属氧化物一定是酸性氧化物 ③SiO2是酸性氧化物，硅酸是它与水反应形成的水化物 ④碱性氧化物一定是金属氧化物 ⑤Na2O和Na2O2均能与H2O反应生成NaOH，故二者都是碱性氧化物 ⑥能与酸反应生成盐和水的氧化物一定是碱性氧化物 ⑦能与碱反应生成盐和水的氧化物一定是酸性氧化物 A．②③⑤⑥⑦ B．①④ C．②④⑤ D．①②④⑥⑦ 4．以下关于铜跟浓、稀HNO3反应的说法中错误的是 A．1mol浓HNO3被还原转移2mol电子 B．Cu与浓HNO3反应剧烈，故氧化性浓HNO3强于稀HNO3 C．Cu与浓、稀HNO3反应都不需加热 D．生成等量的Cu(NO3)2，消耗浓HNO3的量多 5．下列颜色变化与氧化还原反应无关的是 A．将SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中，溶液红色褪去 B．将新制氯水滴入紫色石蕊溶液中，溶液先变红后褪色 C．久置的氯水，颜色逐渐变浅 D．久置的浓硝酸显黄色，通入空气后颜色变浅 6．下列反应既体现硝酸的酸性，又体现硝酸的氧化性的是 A． B． C． D． 7．下列关于浓硫酸和稀硫酸的说法正确的是 A．浓硫酸、稀硫酸都难挥发 B．浓硫酸、稀硫酸都能氧化金属锌，反应的化学方程式相同 C．浓硫酸、稀硫酸在加热时都能与铜反应 D．浓硫酸、稀硫酸在常温下都能用铁制容器贮存 8．下列说法正确的是 A．向HClO溶液中通入SO2，生成H2SO4，证明H2SO4的酸性比HClO强 B．SO2、H2S为含硫化合物，都可用浓硫酸干燥 C．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色 D．蔗糖遇浓H2SO4后变黑，膨胀，最后产生刺激性气味气体，说明浓H2SO4具有脱水性、酸性和强氧化性 9．利用图中有关实验装置进行相关实验，不能达到实验目的的是 A．用图甲所示装置检验金属钠与水反应的热效应 B．用图乙所示装置制取并收集干燥纯净的NH3 C．用图丙所示装置制取漂白粉 D．用图丁所示装置检验氨气的水溶性 10．已知某物质X能发生如下转化： 下列有关上述转化关系中物质及其反应的叙述正确的是 A．若X为C，则Y可以和氢氧化钠反应生成盐和水 B．若X为S，则A为硫酸 C．反应①和②一定为氧化还原反应，反应③一定为非氧化还原反应 D．X一定是非金属单质或非金属氢化物 11．实验室为探究铁与足量浓硫酸的反应，并验证的性质，设计如图所示装置进行实验，下列说法错误的是 A．实验结束后，可取A中试管内的溶液稀释后滴加KSCN溶液检验是否有 B．B中溶液紫色褪去，C中生成淡黄色沉淀，均体现了的还原性 C．D中品红溶液褪色，体现了的漂白性 D．E中溶液红色变浅，体现了酸性氧化物的性质 12．能正确表示下列反应的离子方程式的是 A．向澄清的石灰水中通入SO2气体：+SO2=CaSO3↓ B．过量SO2气体通入氢氧化钠溶液中：SO2+OH-=HSO C．SO2气体通入溴水中：SO2+Br2+H2O=2H++2Br-+SO D．向氢硫酸(H2S)中通入氯气： 13．是重要的化工原料，工业上常采用氨氧化法制硝酸，其流程是将氨和空气混合后通入灼热的铂铑合金网，反应生成，生成的一氧化氮与残余的氧气继续反应生成二氧化氮：。随后将二氧化氨通入水中制取硝酸。在指定条件下，下列选项所示的物质间转化能实现的是 A． B．稀 C． D． 14．甲、乙、丙、丁四种物质中，甲、乙、丙均含有相同的某种元素，它们之间具有如下转化关系，下列有关物质的推断不正确的是 A．若甲为H2S，则丁可能是O2 B．若甲为NH3·H2O溶液，则丁可能是CO2 C．若甲为Fe，则丁可能是盐酸 D．若甲为SO2，则丁可能是NaOH溶液 15．M是一种可溶性结晶水合物，为了确定M的组成，取少量M溶于水配成容液进行如下实验： 下列有关M的推断正确的是 A．由实验(1)(2)的现