精品解析：第4章 基因工程 B卷 能力提升2021-2022学年高二下学期生物浙科版选择性必修3

学科网 型组卷四 第4章基因工程B卷能力提升一2021-2022学年高二生物浙科版 (2019)选择性必修三单元测试AB卷 1.下图是“DNA的粗提取和鉴定”实验中几个重要操作的示意图，下列叙述错误的是() 95%酒精 29m1蒸馏水 蒸馏水 纱布 浓NaC1溶液 滤液 鸡血细胞 浓WaC1溶液 ① ④ A.图①的原理是DNA不溶于酒精，而某些蛋白质可溶于酒精 B.图①和图③都需要用玻璃棒沿一个方向轻缓搅拌，便于DNA的析出并保持结构完整 C.若图③操作后接图②操作，则DNA会留在滤液中 D.若图④操作后接图②操作，则DNA会留纱布上 2.下列关于基因工程操作工具的说法，正确的是() A.质粒只分布于原核细胞中 B.常用相同的限制酶处理目的基因和质粒，从而获得相同的黏性末端 C.DNA聚合酶能够催化形成磷酸二酯键，是基因工程中的“分子缝合针” D.细菌细胞内含有的限制酶能对自身的DNA进行剪切 3.科学家通过基因工程方法，能使马铃薯块茎含有人奶主要蛋白。以下有关基因工程的叙述错误的是 () A,在基因工程中，PCR技术可用于任何目的基因的获取，且能迅速获得大量目的基因 B.启动子对于目的基因在块茎中的表达是不可缺少的 C.应用PCR技术，可检测出转基因马铃薯植株中是否存在目的基因及其转录产物 D.用同一种限制酶，分别处理质粒和含目的基因的DNA,可用DNA连接酶连接形成重组DNA分子 4.基因工程操作的基本程序可表示为“过程①一过程②目的基因与运载体结合一过程③一→过程④”。下列 对培育真核转基因生物相关操作的叙述，错误的是() A.通过基因工程操作可直接定向地改变生物，培育新品种 B.过程①中必须用限制性核酸内切酶，而过程②中必须用DNA连接酶 C.过程②必须用质粒是为了过程③中能将目的基因成功导入受体细胞 D.过程④为目的基因的表达和检测，其中表达是通过转录、翻译实现 5.从图1酶切结果分析，图2中月的基因（长度为2.，0kb)插入方向正确的重组质粒序号和作出该判断所 第1页/共6页 可学科网 6组卷网 用的限制酶是( EcoR I EcoR I EcoR I Markers EcoR I BamH I和HidI BamH I BamH I 60b 58kb 08 08 45 Hind III 3.0kh 2.0kb 20k 重组质拉) 重组质粒2 1.okb Hind Il BamH I BamH I 图1 图2 A.①，BamH I B.①，EcoR I和HindlII C②，EcoR I D.②，EcoR I和HindIII 6.下面是四种不同质粒的示意图，其中oi为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素 抗性基因，箭头表示同一种限制性内切核酸酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能 在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是( B C D 7.用X酶切割DNA分子后，得到黏性末端①，用Y酶切割DNA分子后，得到黏性末端②，如下图所示， 以下说法不正确是() ①---.G ②--A CGATC TGATC AX与Y通常是不同的限制酶 B.限制酶与DNA水解酶破坏的化学键相同 C.限制酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子 D.具有①②的两个DNA片段可连接成重组分子，重组后还可以被X或Y切割 8.MseI、PstI、EcoR I三种限制酶的识别序列及切割位点分别是GAAT!TAATTC、C!TGCAG、G'AATTC, 下图中图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。 四环素 目的基因 抗性基因 质粒 Mse I Pst I EcoR I 一IIII兰外源DNA Pst I EcoR I 2 若要用上图质粒和外源DNA构建重组质粒，需要对质粒进行改造，构建新的限制酶酶切位点。在构建新的 限制酶酶切位点的过程中需要使用的酶是() 第2页/共6页 命学科网 。组卷网 A限制酶PstI、DNA连接酶、DNA聚合酶 B.限制酶EcoR I、DNA连接酶、DNA聚合酶 C.限制酶EcoR I、限制酶PstI、DNA聚合酶 D限制酶PstI、限制酶EcoRI、DNA连接酶 9.我国科学家将含有人凝血因子基因的DNA片段注射到牛的受精卵中，由该受精卵发育而成的牛，分泌 的乳汁中含有人的凝血因子，可以治疗血友病。下列叙述错误的是() A这项研究说明人和牛共用一套遗传密码 B.该牛的乳腺细胞中含有人的凝血因子基因 C.该牛分泌的乳汁中也含有人的凝血因子基因 D.该牛的后代也可能含有人的凝血因子基因 10.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是() 导入植 构建表达载体 培养成 转入农杆菌 物细胞 再生植株 · 含重组T质粒 T质粒含抗虫基因重组T