第九单元溶液复习课堂训练卷-2022-2023学年九年级化学人教版下册

2022~2023学年第九单元《溶液》复习课堂训练卷 附相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16； 一、本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。 1、下列有关水的说法不正确的是（ ） A．水是常用的溶剂 B．冰水混合物属于纯净物 C．过滤能除去水中可溶杂质 D．对污染的水需要处理达标后才能排放 2、以下四种物质都是家庭常用物质，将它们分别放入水中，不能形成溶液的是（ ） A．食盐 B．酒精 C．蔗糖 D．花生油 3、下列有关实验现象描述正确的是（ ） A．细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B．镁带在空气中燃烧生成白色固体 C．一氧化碳燃烧产生刺激性气味的气体 D．硝酸铵溶于水时会放出大量的热 4、下列对宏观事实的微观解释正确的是（ ） A．春季，北方大风天气，尘土飞扬——分子在不停地运动 B．酒精溶液不能导电——酒精溶液中没有能自由移动的离子 C．夏季炎炎烈日下轮胎爆炸——温度升高，分子的体积变大 D．铁制水龙头表面镀铬可以防钙——改变了金属的内部结构 5、要使如图装置中的小气球鼓起来，则不可以使用的固体和液体是（ ） A．锌和稀硫酸 B．镁和盐酸 C．氯化钠和水 D．大理石和盐酸 6、化学中常常出现“1+1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列说法中符合“1+1=2”事实的是（ ） A．10L酒精与10L水混合后的体积等于20L B．10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20g C．10g硫粉在氧气中完全燃烧，消耗10g氧气，生成20g二氧化硫 D．50℃时，向10g硝酸钾饱和溶液中加入10g硝酸钾固体，能得到20g硝酸钾溶液 7、对“10%的食盐溶液”含义的理解错误的是（ ） A．100g水中溶解了10g食盐 B．100g食盐溶液中溶解了10g食盐 C．将10g食盐溶于90g水中形成的溶液 D．该溶液中溶质与溶液的质量比为1：10 8、对影响溶质在水中溶解速率的实验探究如图所示。下列说法正确的是（ ）    A．对比实验①和②，可探究搅拌对溶质在水中溶解速率的影响 B．对比实验②和③，可探究水的温度对溶质在水中溶解速率的影响 C．对比实验①和④，可探究固体溶质的颗粒大小对溶质在水中溶解速率的影响 D．对比实验③和④，可探究水的质量对溶质在水中溶解速率的影响 9、不同温度下KCl的溶解度如下表所示。下列说法正确的是（ ） 温度/℃ 20 30 40 50 60 溶解度/g 34.0 37.0 40.0 42.6 45.5 A．40℃时，100gKCl饱和溶液中溶质的质量为40g B．将20℃的KCl饱和溶液升温至50℃，溶液仍为饱和溶液 C．将50℃的KCl饱和溶液降温至30℃，溶液变为不饱和溶液 D．60℃时，向100g水中加入50gKCl，充分溶解，所得溶液为饱和溶液 10、物质世界充满了变化，下列属于化学变化的是（ ） A．海水晒盐 B．酒精挥发 C．玻璃破碎 D．钢铁生锈 11、下列关于氧气和水的说法中，错误的是（ ） A．电解水时，在正极产生的气体体积是负极的 2 倍 B．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有助燃性 C．固态氧是一种淡蓝色固体 D．夏天鱼池内放增氧泵，是因为温度升高氧气在水中的溶解度减少 12、下列实验设计能达到相应目的的是（ ） 选项 A B C D 实验设计 实验目的 探究碘的溶解性是否与溶剂种类有关 探究蜡烛中是否含有氧元素 探究空气中氧气含量 探究二氧化碳能否与水反应 A．A B．B C．C D．D 二、本大题包括5小题，共28分 13、2015年中国科学家屠呦呦凭借从植物青蒿中提取青蒿素的实验研究获得了诺贝尔奖，也为世界的每一位疟疾患者送去了福音。基本工艺为：把青蒿干燥—破碎—用乙醚浸泡、萃取（反复进行）—浓缩提取液—粗品—精制。 阅读资料：a．青蒿素 无色针状晶体，味苦。在丙酮、醋酸乙酯、氯仿、苯及冰醋酸中易溶，在乙醇和甲醇、乙醚及石油醚中可溶解，在水中几乎不溶。熔点：156-157℃，而青蒿素在温度超过60℃以后则过氧桥结构被很快破坏，完全失去药效； b．乙醚 化学式为C4H10O，无色透明液体。有特殊刺激气味。带甜味，极易挥发，其蒸汽重于空气。易燃、低毒，与无水硝酸、浓硫酸和浓硝酸的混合物反应也会发生猛烈爆炸，熔点 -116.3℃。沸点 34.6℃； c．乙醇 是一种有机物。俗称酒精。在常温、常压下是一种易燃、易挥发的无色透明液体，沸点是78.3℃，熔点是-114.1℃，易燃，其蒸气能与空气形成爆炸性