期末专项（试题）统编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册期末专项专题 字词 1、 把下面的词语补充完整并按要求填空。 ①井底之（ ） ②杞人（ ）天 ③（ ）（ ）不断 ④无（ ）无（ ）⑤画（ ）添足 ⑥滥竽充（ ） ⑦（ ）（ ）不忘 ⑧无（ ）无（ ） （1）①⑤填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语： 、 。 （2）①②⑤⑥都是出自寓言故事的词，我能再写两个出自寓言的四字词语： 、 。 （3）③⑦都是属于AABC式的词，我能再写两个： 、 。 （4）④⑧都是属于ABAC式的词，我能再写两个： 、 。 二、根据意思写出相应的成语。 1．比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。(　　 ) 2．比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。 (　　　　) 3．比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。(　　　　) 4．比喻做多余的事，反而不恰当。 (　　　　) 5．竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽，以比高下。(　　　　) 6．私下里小声交谈。 (　　　　) 7．事情在心里，难以排解。 (　　　　) 三、照样子，补写词语。 例：窃窃私语 1．________不断　________起舞　________有味 例：清清楚楚 2．确确________ 顺顺________ 来来________ 例：走南闯北 3．头____脚____ 翻____覆____ 口____心____ 例：无忧无虑 4．无____无____ 无____无____ 无____无____ 四、用“\”将不是同一类的词语划去。 1．恼怒　　　　兴奋　　　　惊讶　　　　谦虚 2．遥远 超常 大坝 宽阔 3．叽叽 啾啾 汪汪 悄悄 4．黑脊背 白胸脯 抢风头 红脸蛋 5．珍藏 窟窿 蹦跳 吆喝 句子 一、给下面句子中的省略号选择正确的作用，把字母填在括号里。 A．表示声音的延长　　　　B．表示内容的省略 C．表示列举的省略 D．表示说话断断续续 1．小女孩说：“妈妈，我……我……肚子痛。”(　　) 2．菊花仙子得到的颜色更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。(　　) 3．他刚想说：“你们也变了……”(　　) 4．“嘀……嘀……”后面的车子喇叭声又响了，他做作业的思路又被打断了。(　　) 二、判断下面的句子，是比喻句的打“√”，不是的打“×”。 （1）我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！ （ ） （2）它们一路上像生了气似的，不停舞动着前面那双细长的脚。 （ ） （3）那些蜜蜂四面飞散，好像在寻找回家的方向。 （ ） （4）大家都说我长得很像姑姑。 （ ） 三、按要求写句子。 （1）飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句） （2）我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句） （3）花园里开满了五颜六色的红花。（修改病句） （4）这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词造句） （5）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐；小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦； ,告诉我 。（仿写句子） 积累运用 一、根据下面提供的信息写一个通知。 (1)会议时间：5月20日下午一点　(2)参会人员：各中队中队长 (3)会议地点：少先队大