第4章《氧化还原反应和电化学》检测题2022-2023学年高二上学期沪科版（2020）化学选择性必修1

第4章《氧化还原反应和电化学》检测题 一、单选题 1．钴( Co )的合金材料广泛应用于航空航天、机械制造等领域。如图为水溶液中电解制备金属钴的装置示意图。下列说法正确的是 A．工作时，Ⅰ室和Ⅱ室溶液的pH均增大 B．电解总反应：2Co2++2H2O2Co+O2+4H+ C．移除两交换膜后，石墨电极上发生的反应不变 D．生成2molCo，Ⅰ室溶液质量理论上减少32g 2．近日，一种新型水系可充电无隔膜Zn/MnO2液流电池倍受关注，该电池具有成本低、高离子导电率、高安全性和环境友好性等特点。电池以锌箔、石墨毡为集流体，ZnSO4和MnSO4的混合液作电解质溶液。下列说法错误的是 A．过程Ⅰ是充电过程，过程Ⅱ是放电过程 B．充电时锌箔和电源的负极相连 C．充电时阳极反应为Mn2+-2e- +2H2O=MnO2↓+4H+ D．放电时，当外电路转移1 mol e-时，两极板质量变化的差值为22 g 3．等质量的两块钠，第一块在足量氧气中加热，第二块在足量空气(常温)中充分反应，则 下列说法正确的是 A．第一块钠失去电子多 B．两块钠失去电子一样多 C．第二块钠的反应产物质量大 D．两块钠的反应产物质量一样大 4．凭借铝的高丰度、低成本、高价态等优点，铝离子电池有望成为下一代储能器件。我国科学家研发的一种新型水系铝离子电池的工作原理如图所示，下列说法错误的是 A．电极上发生氧化反应 B．正极的反应式为 C．隔膜应选用阳离子交换膜 D．若电极质量减小ag，则理论上正极将增重2ag 5．“电絮凝-电气浮法”污水处理装置原理如图所示。在外电压作用下，可溶性阳极产生阳离子体对胶体污染物发生凝聚效应，同时另一极产生气体，在气体上浮过程中将絮体上浮，从而实现污染物的分离和水的净化。下列有关说法不正确的是 A．外接电源a端为正极 B．石墨极电极反应为：4OH- - 4e- =O2↑+2H2O C．电解时阳极产生少量强氧化性新生态氧，有一定杀菌作用 D．铝电极可以用铁替换 6．以熔融盐为电解液，以含Cu和Mg等的铝合金废料为阳极进行电解，实现Al的再生。下列叙述正确的是 A．阴极上Al被氧化 B．阳极和阴极的质量变化相等 C．阳极发生反应之一 D．在电解槽底部产生含Mg的阳极泥 7．物质的性质决定用途，下列两者对应关系不正确的是 A．石墨能导电，可用作电极材料 B．溶液能腐蚀Cu，可制作印刷电路板 C．硬铝密度小强度高，可用作飞机外壳材料 D．氨气极易溶于水，可用作制冷剂 8．下列装置或操作能达到实验目的的是 A．实验1  验证稀硫酸与锌粉的反应是放热反应 B．实验2溶液制备加热氯化铁固体 C．实验3测定中和反应反应热 D．实验4铁棒镀银 9．制印刷电路板时常用氯化铁溶液作为“腐蚀液”，其反应的化学方程式为。向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉，反应结束后，下列结果不可能出现的是 A．溶液中只存在 B．烧杯中有铁无铜 C．烧杯中铜、铁都有 D．烧杯中铁、铜都无 10．电解水溶液制备的装置如图所示。电解后测得b极区溶液中溶质的总物质的量增大。下列说法错误的是 A．水溶液盛放在a极区 B．离子交换膜为阳离子交换膜 C．当外电路转移2 mol电子时，两极室溶液质量变化相差76 g D．“电解法”所得副产品可用作“酸性歧化法”制备的原料 11．下列装置或过程能实现化学能转化为电能的是 A．图1碱性锌锰干电池 B．图2冶炼金属钠 C．图3太阳能电池 D．图4天然气燃烧 12．用甲醇燃料电池作电源，用铁作电极电解含Cr2O的酸性废水，处理过程发生反应：Cr2O+6 Fe2++14H+=2Cr3++6Fe3++7H2O，最终可将Cr3+转化成Cr(OH)3沉淀而除去，装置如下图。下列说法正确的是 A．Fe(Ⅱ)为阳极 B．M电极的电极反应式为CH3OH＋8OH--6e-=CO＋6H2O C．电解一段时间后，在Fe(Ⅰ)极附近有沉淀析出 D．电路中每转移6mol电子，最多有1molCr2O被还原 13．某化学兴趣小组，根据电化学原理，设计出利用KCl、为原料制取和NaCl的装置如图。A、C代表不同类别的选择性离子通过膜。下列有关说法中正确的是 A．C为阳离子交换膜 B．M和N均可采用纯铜作为电极材料 C．M和N电极产生气体的体积比为2∶1 D．电解总反应： 14．钢铁发生吸氧腐蚀时，正极上发生的电极反应是 A．2H2O+O2+4e-=4OH- B．Fe2++2e-=Fe C．4H++O2+4e-=2H2O D．2H++2e-=H2 15．化学与人类生产、生活密切相关，下列说法中正确的是 A．镀锌的铁板其镀层破损后，铁的腐蚀会比纯铁的腐蚀快 B．牙膏中添加氟化物用于预防龋齿是利用了氧化还原反应的原理 C．燃料电池的反应物不是储存在电池内部，而是由外部供给，两