期末专项训练题（试题）统编版语文三年级下册

部编版语文三年级下册期末专项训练题 字词 一、比一比,组词语。 二、选词填空。 幽静　　安静　　寂静 1.教室里(　　　)得连掉一根针的声音都能听见。 2.早晨,我来公园看荷花,人很少,公园里(　　　)无声。 3.“珍珠泉”在密林深处一个(　　　)的地方。 坚固　　　牢固 4.冬天河水结的冰既厚又(　　　)。 5.小草(　　　)地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。 三、选择叠词填空。 A．嫩嫩的　　　B．长长的　　　C．闪闪的 D．红红的 E．圆圆的 F．清清的 家乡的景色宜人，______河水中鱼儿欢快地游来游去，被水冲到岸边的______卵石玲珑剔透、五彩斑斓。河边柳枝长出______芽儿，垂下______辫子和流水说着悄悄话。一阵微风吹来，微波粼粼，河面上点缀着一颗颗______星星。 四、辨字组词。 　　 　　 　　 五、给加点字选择正确的解释。 1．小溪泛尽却山行(　　) A．后退　　　　B．表示转折　　　　C．再，又 2．每逢佳节倍思亲(　　) A．倍数 B．加倍 C．倍增 3．独怜幽草涧边生(　　) A．怜悯 B．可怜 C．怜爱 句子 一、修改病句。 1．在两千多年前的西汉时代，考古学家发现人们已经懂得了用麻来造纸。 ___________________________________________________________ 2． 通过《清明上河图》，使我们看到了八九百年以前的古都风貌。 ___________________________________________________________ 3． 在它们身上做了白色记号，然后放了出来。 ___________________________________________________________ 4． 我们的庆龄是个守信用说话算数的孩子。 ___________________________________________________________ 二、给下列句子选择正确的修辞手法，并完成练习。 排比 比喻 拟人 反问 （1）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（ ） （2）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 （ ） （3）走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴…… （ ） 黄鹂在林中鸣叫。（任选上面的一种修辞手法改写句子） ___________________________________________________________ 三、按要求完成句子练习。 1.从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句） _________________________________________________________。 2.我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句） 3.小女儿冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态） 妈妈_____________，看上去很生气。 积累运用 一、填空。 大林寺桃花 人间四月芳菲尽，__________________。 长恨春归无觅处，__________________。 1．把古诗补充完整。 2．这首诗是______代诗人__________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。 3．诗人用________(对比　衬托)的写作方法，表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。 二、实践活动。 出租车上，看到司机随手向车窗外丢烟头，遇到这种情况，你会怎样劝说呢？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 三、按课文内容填空。 1.风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我 。小鱼在脚下游过，告诉我 …… 2.请从我们学过的古诗中选取一首关于节日的，默写出其中两句： ， 。 3.从《陶罐和铁罐》中我们明白了一个道理：