内容正文:
班级
姓名
高中历史导学案
◆选择性必修1 国家制度与社会治理(复习) ◆编写:
课 题
第三单元 法律与教化
课型
复习
课时
1
课程标准
知道中国先秦时期成文法的产生过程,以及这一时期思想家对于德治、法治关系的讨论;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段;
了解近代西方法律制度的渊源和基本特征,知道宗教伦理在西方社会发展进程中的作用;了解当代中国的法治建设和精神文明建设成就。
单元总结
【主干知识】 第10课 当代中国的法治与精神文明建设
一、新中国的法制建设进程
1、初创与奠基:20世纪50年代。
(1)开始:中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《共同纲领》等文件,开始了中华人民共和国法治建设的进程。
(2)初创时期:20世纪50年代,《婚姻法》、《土地改革法》、1954年宪法等,初步奠定了中国法治建设的基础。
(3)意义:确立了社会主义中国的政治制度、立法制度、司法制度,初步奠定了中国法治建设的基础。
【拓展】《共同纲领》与《五四宪法》区别
项目
《共同纲领》
1954年宪法
背景
1949年新中国成立之前
新民主主义社会向社会主义的过渡时期,社会主义制度即将确立
制定主体
中国人民政治协商会议
全国人民代表大会
内容
制定了新中国各项制度的总原则
以根本大法形式规定了国家的国体与政体
性质
具有临时宪法作用
新中国第一部社会主义类型的宪法
历史作用
对新中国的各项工作起到了规范和指导作用
为我国从新民主主义过渡到社会主义社会提供了法律保障
【当堂演练】
1、(2022·山东模拟)新中国成立至1952年,我国先后颁布了《婚姻法》《工会法》《土地改革法》《惩治反革命条例》《惩治贪污条例》,以及有关劳保、教育、卫生等相关法律、法令。这些法律和法令的颁布( )
A.服务于社会主义改造B.照搬了苏联立法模式C.立足于一五计划的开展D促进了国民经济的恢复
【答案】D
【解析】从新中国成立到1952年是我国的国民经济恢复时期,这些法律和法令涉及劳保、教育和卫生等领域,通过法律规范能够促进这些领域事业的发展,所以能够促进国民经济恢复,故选D项;社会主义改造1953年才开始,排除A项;材料信息无法说明这些法律和法令是照搬苏联的立法模式,排除B项;“一五”计划1953年开始,与材料时间不符,排除C项。
2.1954年《中华人民共和国宪法》草案审定时,在文字表述上将原先条文中的“为、时、应、得、其、凡”等字,全部改为“是、的、时候、应当可以、他们或它的、任何或一切”,“规定之”中的“之”字也全部去掉了。该做法的主要目的是( )
A.表述平实体现人民民主原则B.强化宪法的权威性C.表述准确以避免歧义D.尽量体现社会转型
答案:A
解析:根据题干材料,可知1954年《中华人民共和国宪法》草案对“为、时、应、得、其、凡”的修改体现出服务于人民的特点,体现出人民民主的原则,故A项正确。题干材料没有体现宪法的权威性,排除B项。力求表述准确不是宪法草案对“为、时、应、得、其、凡”等字修改的主要目的,排除C项。题干材料没有体现社会转型,排除D项。
3.1956年,刘少奇在中共八大政治报告中指出:“我们目前在国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律,健全我们国家的法制。”这反映了当时( )
A.我国的民主政治建设趋于法制化 B.法制建设与国内主要矛盾的变化密切相关
C.加强法制建设是为了巩固新政权 D.政治体制改革推动了依法治国的全面实施
【答案】B
【解析】依据材料中“中共八大”“目前在国家工作中的迫切任务之一,是着手系统地制定比较完备的法律”等信息结合所学可知,1956年,中共八大正确分析了国内形势和主要矛盾的变化,提出加强社会主义民主政治建设,健全国家法制,使党和政府的活动做到“有法可依”“有法必依”。这表明因为当时中国社会主要矛盾的变化和民主法制建设不健全,许多领域缺乏法律的规范,所以国家迫切需要建立法制。也说明了法制建设与国内主要矛盾的变化紧密相关。因此B项正确;A项错误,材料主要体现的是健全法制,而不是民主政治建设;C项错误,新政权建立的时间是1949年10月,1956年时新政权已经得到巩固;D项错误,材料体现的是健全法制,并未涉及政治体制改革。故正确答案为B选项。
4.(2022·辽宁模拟)1957年毛泽东说“我们的法律,是劳动人民自己制定的”。1978年邓小平说“要保证人民在自己的法律面前人人平等”。2014年习近平说“党领导人民制定宪法和法律,党领导人