第六单元 文化的传承与保护 复习题--2022-2023学年高中历史统编版(2019)选择性必修三

2023-06-13
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第六单元 文化的传承与保护 一、选择题 1.考古学家在二里头遗址的考古工作中发现了多个以道路和墙垣规划的规整功能区,形成了多网格式的结构布局,这成为研究当时城市的规划思想、礼仪制度、统治制度和早期国家都城制度的重要资料。由此可见(   ) A.史料的多元性有助于史学研究的发展 B.历史学家应以挖掘全都的细节为己任 C.史料存在记忆之殇,需用新技术唤醒 D.新史料的发掘有助于历史认知的拓宽 2.19世纪早期,西方首次建立了教学科研相统一的原则,坚持大学教师是科研工作者,在教学中向学生展示自己最新的科研成果。这种做法(   ) A.率先在美国大学中出现 B.促成了大学职能的转变 C.奠定了分科教育的基础 D.导致大学倾向于世俗化 3.明清时期私人藏书事业渐趋鼎盛态势。明代毛氏汲古阁、祁氏淡生堂、范氏天一阁,清代钱氏绛云楼、朱氏曝书亭等均称盛一时。这些藏书巨擘均以藏书量多、藏书质量高著称当时后世。私人藏书事业的发展(  ) A.促进了文化教育的普及 B.有助于文化的传承传播 C.展现了中华文化的血脉 D.得益于开明的文化政策 4.19世纪下半叶,英美两国几乎同时出现“公共图书馆运动”。西方国家十九世纪兴起的公共图书馆有三个特征:(1)必须向所有居民免费开放;(2)经费来源是地方行政机构的税收;(3)公共图书馆的设立和经营必须有法律依据。公共图书馆运动的兴起(  ) A.发展服务公众,推动文化的大众化发展 B.调和阶级矛盾,稳定资本主义社会秩序 C.加速科技发展,促进人类文化古籍保存 D.扩展国家职能,奠定西方文官制度基础 5.柏拉图创建的阿卡德米学园,以体操等体育项目来锻炼身体、以音乐来陶冶心灵的和谐发展的教育思想,开设了数学、天文、音乐、哲学四门课程。这四门课程随后成为古希腊课程体系的主干和导源。这说明古希腊阿卡德米学园(  ) A.学术氛围较为浓厚 B.教学职能实现转型 C.服务民主政治需要 D.分科教育已经出现 6.17世纪初,欧洲每年出版15万~20万册书籍。“曾经是罕见的艺术品,其神秘的知识只能被少数人掌握,现在却变成了很多人的工具和加工品”。这些现象(  ) A.促进了近代科学的兴起 B.有助于打破神学崇拜 C.推动启蒙运动走向高潮 D.根源于印刷技术成熟 7.17世纪末,英国的皇家图书馆是为国王提供寻求启迪的古典著作、教会文件以及神学政治等资料的大杂烩。18世纪,英格兰学术界的面貌发生变化,科学思想开始在大学校园占据主导地位,由于大学需要稳定的图书供应,英国国家图书馆成立。英国国家图书馆的成立(  ) A.源于资产阶级革命的需要 B.推动启蒙运动走向高潮 C.促进英国学术面貌的变化 D.受自然科学发展的影响 8.欧洲从13-15世纪陆续办起旨在培养能够为社会服务的各种有教养的世俗学校,一些新设学校特别注重对学生德智体美的教育,古典文学和自然科学课程的地位明显提高。这一现象(  ) A.植根于西欧的历史文化传统 B.体现了资产阶级的价值追求 C.说明西欧宗教信仰遭到否定 D.表明西欧出现人文精神萌芽 9.江苏省淮阴县1912年调查:渔沟乡有私塾38处。县城亦有数十处,是公办小学的五六倍。《吴江县志》云:“民国建立后,新式学堂逐渐推广,但私塾仍大量存在,少数私塾开始仿学校设置国文、算数等科,分堂讲授。”据此可知,当时江苏地区(  ) A.传统私塾在教育转型中发挥作用 B.政府重视传统教育的发展 C.近代教育与传统私塾的本质相同 D.民主科学思想的影响有限 10.如图漫画中的国家工作人员对正准备在已经全部毁坏的文物古迹“祖祠”原址上进行重建的行为进行劝阻,告知应当实施遗址保护,不得在毁坏的不可移动文物原址上重建。该漫画中国家工作人员的行为(  ) A.违背了《世界遗产公约》保护规定 B.妨碍了民间文化古迹正常修复重建 C.符合国际文物古迹保护原则和方法 D.说明国家重视非物质文化遗产保护 11.1949年4月23日渡江作战取得胜利后,周恩来特意致信中宣部,要求保护好南浔镇刘氏嘉业堂藏书楼。嘉业堂藏书楼鼎盛时期藏书达五十万卷之多,包括宋元时期珍贵的刻本百余部,《永乐大典》四十余册,密藏《四库全书》原稿百余册,各种地方志千余种、三万余册。据此分析,不正确的是(

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