河北省高碑店市崇德实验中学2022-2023学年高二下学期5月月考历史试题

2022-2023学年度第2学期月考 高二历史试题 说明:本试题满分100分，考试时间75分钟。请在答题卡上作答。 第Ⅰ卷（选择题 共48分） 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分） 1．曹魏统治者初期实施军屯，后来开始出现民屯，屯田事务主要由各郡国典农官主持。大的郡 国设典农中郎将（掌管农业生产、民政和出租的武官），小郡设典农校尉。典农官独立于郡县之外，是专为供应军粮而设的机构，若遇到重要事项，典农官可直接向中央请示办理。典 农官的设置（ ） A．有利于解决土地兼并问题 B．保证了曹魏军事上的胜利 C．有利于国家对经济的控制 D．推动均田制的发展和完善 2．南北朝时期，崔、卢、王、谢子弟，胎毛未干，“已拜列侯”；未离襁褓，已被“冠带”。 这一现象反映了（ ） A．官员素质普遍下降 B．世家大族垄断政权 C．出身决定行政能力 D．中央威望受到冲击 3．隋及唐前期，长安与洛阳是全国性商业都市；唐中期以后，长江流域商业城市崛起，扬州和 益州尤其繁华，当时有“扬一益二”之说。这反映了当时（ ） A．南方已成为全国经济重心 B．南北经济差距进一步拉大 C．南方社会经济影响力上升 D．安史之乱使北方日趋衰落 4．唐高祖曾下诏书说：“画野分疆，山川限其内外，遐荒绝域，刑政殊于函夏。是以昔王御宇，怀柔远人，义在羁縻，无取臣属。朕祇应宝图，抚临四极，悦近来远，追革前弊，要荒蕃服， 宜与和亲。”这一政策（ ） A．反映了民族政权并立下的时代需求 B．削弱了中央政府对地方的统治力度 C．促进了边疆民族地区经济文化发展 D．避免了唐朝政府和少数民族的战争 5．汉武帝推行以察举制为主体的荐举取士制度，包括孝廉贤良以及异科。所谓孝廉，“孝谓善 事父母者，廉谓清洁有廉隅者”“望请依古制，县令察孝廉，审知其乡间有孝友信义廉耻之行，加以经业，才堪策试者，以孝廉为名，荐之於州。” 与孝廉相比，贤良更强调被举荐者在才能智力等方面的突出性或稀缺性。据此可推知，察举制在当时（ ） A．推动了豪强地主的崛起 B．体现了公平公正的原则 C．加快了社会阶层的流动 D．适应了国家治理的需要 6．公元220年，曹丕实行九品中正制，以择州郡之贤有识鉴者为之。到南朝时，出现了高门华 阀有世及之荣、庶姓寒人无寸进之路的局面。这一变化表明九品中正制（ ） A．以血统为主要评定依据 B．秉持着公正的民主原则 C．设置初衷与效果相背离 D．成为维护士族特权的工具 7．南北朝时期，很多寺院大量接收政府和民间的捐输，它们据此开展典当业务，以“济民” 名义放贷牟利，还宣传赖债的人来世要做牛马去偿还。据此可知当时寺院从事典当业务的重要信用来源是（ ） A．寺院承担的赋役义务 B．老百姓对佛门的信仰 C．信贷服务的逐利动机 D．政府的三教并行政策 8．在唐代相对开明和开放的政治环境下，讽喻诗被唐代诗人应用得“前无古人”，并具有了 明显的“谏言”性质。白居易曾强调说：“文章合为时而著，歌诗合为事而作”；要“为 君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而作”，正体现了唐代的诗歌风貌。据此可知， 唐代“诗谏”的盛行（ ） A．深受科举考试制度的影响 B．一定程度上起到制约皇权的作用 C．使讽喻诗成为诗歌的主流 D．反映了唐代社会阶级关系的变动 9．自建隆二年（961年）起，宋太祖开始对藩镇执行“稍夺其权”的措施。《宋史》载，“宋 初革五季之患，召诸镇节度会于京师，赐第以留之，分命朝臣出守列郡，号权知军州事。军谓兵，州谓民政焉”。由此可知，宋初（ ） A．对地方的控制加强 B．边防压力骤然减轻 C．中枢机构权力分化 D．地方行政效率提高 10．赵宋王朝一改汉州、唐道的做法，在各路设转运司、提点刑狱司、提举常平司和安抚使司 等四司，四司互不统属、长官地位相侔，各自拥有独立的机构和官员，分别隶属于不同的中央部门，办公地点也不在同一州内。这种制度设计的目的在于（ ） A．提高行政效率 B．削弱宰相政治权力 C．强化地方管控 D．建构国家治理体系 11．在元代纂修宋辽金三史过程中，撰述诸臣围绕三个政权的“正统性”问题争论不绝，主要 有以下三种意见： 意见一 独尊宋统，仿照《晋书》以宋为正统，以辽金为《载记》。 意见二 以辽金为《北史》，两宋为《宋史》，实际上以宋和辽金为南北朝。 意见三 三国各为正统，三史各自成书。 最后，丞相脱脱采纳了第三种意见。这一决定（ ） A．强调了传统的华夷之辨 B．造成了国家的长期分裂 C．顺应了民族交融的趋势 D．反映了汉法治国的策略 12．辽宋夏金元时期，是一个政治家们充满创造活力的时期，少数民族政权的统治者创制并实 施了“南北面官”、“猛安谋克”、“四等人制”等一系列制度。这些制度（ ） A．全盘照搬了唐朝的政治制度 B．植根于民族发展水平的差异 C．