内容正文:
第六课掌握演绎推理方法
6.2 简单判断的演绎推理方法
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1.为什么运用性质判断换质推理?
2.什么是性质判断换质推理 ?
3.性质判断换质推理的具体方法是什么?
4.性质判断换质推理的规则是什么?
5.为什么运用性质判断换位推理?
6.什么是性质判断换位推理 ?什么是项的周延性?
7.性质判断换位推理的具体方法是什么?
8. 三段论推理的含义是什么? 三段论的结构是怎样的?
9. 三段论的规则及违反规则所犯的逻辑错误是什么?
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PART:01
性质判断换质位推理
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1.性质判断换质推理
⑵性质判断换质推理的含义
性质判断换质推理,又叫换质法。它是通过改变已知性质判断的“质”而得出一个新判断的推理。
⑴必要性
一、性质判断换质位推理
在说话或写文章时,为了使表达更加适当和灵活,我们常常要根据上下文的具体情况,对一些性质判断的形式结构进行变换,如将肯定判断形式转化为否定判断形式,或者将否定判断形式转化为肯定判断形式,这就要运用性质判断换质推理。
肯定判断 否定判断
⇄
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⑶性质判断换质推理的表现
将肯定判断形式转换为否定判断形式,或者将否定判断形式转换为肯定判断形式。
死记硬背是不正确的的学习方法。
死记硬背不是正确的的学习方法。
肯定判断
否定判断
一、性质判断换质位推理
1.性质判断换质推理
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所有金属都是导电的,所以,所有金属都不是不导电的。
唯心主义者不是马克思主义者,所以,唯心主义者是非马克思主义者。
有些学生是党员,所以,有些学生不是非党员。
有些疾病不是传染的,所以,有些疾病是不传染的。
分析上述性质判断是如何换质推理以及应遵守哪些规则?
①推理时不改变前提判断的主项和量项。
②改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断。
③找出前提性质判断中与谓项相矛盾的概念,用它作为结论性质判断的谓项。
探究与分享
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联项换质
所有 1班学生都是优秀的
所以,
所有 1班学生都不是平庸的
量项和主项不变
新谓项是与原谓项相矛盾的概念
从所给真实前提必然地推出真实结论必须遵循的规则:
①推理时不改变前提判断的主项和量项。
②改变前提判断的质,即把肯定判断变为否定判断,把否定判断变为肯定判断③找出前提性质判断中与谓项相矛盾的概念,用它作为结论性质判断的谓项。
(4)性质判断换质推理的规则
(一不变位置,二变质,三变矛盾概念)
典例:利用换质法对下列语句进行变形
1.宪法赋予公民的所有权利都是合法的。
改:宪法赋予公民的所有权利都不是非法的。
2.凡迷信不是科学
改:凡迷信是非科学
3.有战争是正义战争
改:有战争不是非正义战争
4.有干部不是称职的
改:有干部是不称职的
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为了从不同方面加深对事物的认识,我们有时需要将性质判断的断定对象进行变换,也就是把性质判断的主项和谓项的位置进行互换。这就要运用性质判断换位推理。
⑵性质判断换位推理的含义
性质判断换位推理,又叫换位法。它是通过改变已知性质判断的主项和谓项的位置而得出一个新判断的推理。
⑴必要性
2.性质判断换位推理
一、性质判断换质位推理
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⑶性质判断换位推理的表现
把性质判断的主项和谓项的位置进行互换。
所有鸭都不是鹅 → 所有的鹅都不是鸭
所有的金属都不是绝缘体 →所有绝缘体都不是金属
一、性质判断换质位推理
2.性质判断换位推理
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甲:“所有马都不是狗”,可以调过来说,“所有狗都不是马”。
乙:那我随便说一句话,你能给调过来吗?
甲:没有问题。
乙:有些人喜欢吃巧克力。
甲:有些喜欢吃巧克力的是人。
乙:再来,有些人不是相声演员。
甲:有些相声演员不是……
这一相声片段中可以调过来说的判断是哪一类型的判断?
在这个相声片段中,甲的最后一句话为什么说不下去了?
合
作
探
究
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所有马都不是狗
点评:
所有狗都不是马
联项不变
主项
谓项
位置互换
全称否定判断
有些人(是)喜欢吃巧克力。
有些喜欢吃巧克力的是人。
特称肯定判断
联项不变
位置互换
主项
谓项
有些人不是相声演员。
有些相声演员不是人。
换位后
换位后错误的原因:前提中主项“人”是不周延的,换位后是否定判断的谓项,就变成周延的概念,扩大了概念“人”的外延。
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(4)项的周延性
所谓项的周延性:指的是性质判断的主项和谓项的周延性
⑴每个性质判断都对其主项和谓项所反映的对象范围作了断定。
①周延:一个性质判断如果断定了其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是周延的。
②不周延:没有断定其主项或谓项所反映的全部对象,这个主项或谓项就是不周延的。
③在性质判断中,主项和谓项位置的变化会引起其外延断定情况的变化。
一、性质判断换质位推理
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性质判断中主项和谓项的周延问题
(1)全称