内容正文:
语文园地一
都强烈表达了情感;都用上了对比词;可以拿多个事物对比,还可以拿一个事物对比。
在奶奶家吃饭也好,在外婆家吃饭也好,在酒店吃饭也好。对比之下,我觉得这些饭菜,无论如何比不上我妈妈做的饭菜香。
学习活动:提取,概括。(默读两个片段,选择对应字。
忙
冷
吵
静
快
辣
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。 ( )
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
( )
热
亮
八月,天多热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得不知如何是好。
热
鸡
狗
蝉
冷
狗
猫
小朋友
……
十二月,天多冷。冷得_____________,冷得_____________ __,冷得
。
狗不敢出窝
公鸡不敢伸长脖子打鸣
多少私家车都无法正常启动
语文园地二
与事物有关:
与地点有关:
与人物有关:
榜文
印信
驿站
客舍
郎中
店家
货郎
墨客
古今对比
榜文(告示) 印信(印章) 驿站(旅店) 郎中(医生)
店家(老板) 客舍(酒店) 货郎(商贩) 墨客(文人)
通过理解“勿”和“误”的意思,我明白了“请勿自误”的意思。
我还能用其他方法猜测词语的意思……
上面句子中“ ”这个词,我是通过 的方法理解它的意思的。读古典名著时,我还遇到过其他难懂的词,如“ ”这个词,我是通过 的方法理解它的意思的。
孙悟空
诸葛亮
武松
两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微,娴静时如名花照水,行动处似弱柳扶风。
林黛玉
语文园地四
只有抓住人物的动作、语言、神态描写,才能体会人物的心理活动。
人们的心情怎么样?一般会有哪些表现?表情如何?会说什么?
选择一种情景仿写,结合自己的亲身经历或生活、影视作品中所见的经历想一想,照样子写一写。
时间一分一秒地过去,爸爸在家门外跺着脚,一圈圈地走来走去。他眉头紧蹙着,嘴里不停地喃喃着:“怎么还没回来?怎么还没回来……”
焦急地等人
(皱着眉头、四处张望、不断看表、来回走动、打电话催促……)
手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
手术台上,沃克医生双手有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。
沃克医生平时的从容镇定与此时的紧张进行对比,体现出刘伯承钢铁般坚强的意志。
一向从容镇定的沃克医生
这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过,可是这件事让我实在无法释然,胸口总像是被什么堵住了似的,白天心神不宁,晚上也无法入睡。
“我”平时对任何事都一笑而过与“我”对这件事难以释怀的态度进行对比,体现出这件事对“我”来说太严重。
平时遇到不顺心的事我都能一笑而过
课堂上,王老师讲课总是娓娓道来、生动有趣。今天不知道发生了什么事,王老师上语文课心不在焉,还频频讲错了。
我们可以运用人物的动作、语言、神态描写,来表现人物的内心,还可以运用同一个人物前后不同的表现对比来表达人物的内心。
选定主题
得到了梦寐以求的玩具
在高手如林的比赛中获胜
丢失了最心爱的钢笔
……
小妙招(怎么说)
一向/平时/以前+平时表现+这次/可是+此刻表现
语文园地六
加点字的意思与现代字的词语一样或相近。
加点字的释义里包含有加点的字。
联系整个句子意思,能帮助理解单个词的意思。
有一些古今意思相同的字,我们在学习文言文的时候,可以根据这个字的现代文意思推测出它的文言文意思。
组词法
溺而不返 足跌没水中 家贫不常得油
溺水
跌落
贫寒
时间
四十秒钟
短
几十年,几百年,几千年
长
感受
时间太长
长
一转眼
短
时间的长短和快慢下相对而言的:人们在等待、焦虑、难过时,会觉得时间过得特别慢;快乐、紧张、危急情况时,会觉得时间过得特别快。
眼看着上学马上就要迟到了,却偏偏在校门口的十字路口遇到了红灯,看着红灯跳动的熟字,10,9,8 。
快乐的寒假有一个月之久,可我却觉得