10.1 法律为我们护航 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.1法律为我们护航 什么是未成年人？ 未成年人为什么需要特殊保护？ 我国保护未成年人的法律有哪些？ 保护未成年人是谁的责任？ 保障未成年人合法权益的六道防线是什么？ 未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？ 01 阅读教材P95-100的内容，思考下列问题，并在课本上做标记。时间：5分钟 自主学习 02 03 04 05 06 一、我 们 需 要 特 殊 保 护 在我国，未成年人指未满十八周岁的公民。 公民是法律概念，是具有一国国籍，并依据该国宪法和法律规定，享有权利、履行义务的人。 思考：为什么未成年人需要特殊保护？ 1.什么是未成年人？ 未成年人的发展关系人类的未来，全社会都应该关心未成年人的健康成长，但这是否意味着未成年人就已经避免了伤害呢？ 现实永远比电影中更为残酷。在我国，29%的学生曾在30天内遭到过校园霸凌、55.5%的校园暴力案件因琐事而起、案件多发生在厕所等隐秘场合、57.5%的案件涉及故意伤害、11.59%的案件导致受害死亡...... 校园霸凌并不仅是殴打。暴力殴打、虐待以及肢体冲突，这是大部分人理解中的校园霸凌，但校园霸凌远不止此，还包括言语霸凌、社交霸凌等多种形式。 未成年人保护现实不容乐观 2.我们（未成年人）需要特殊保护，为什么？ ①未成年人的身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 未成年人容易收到伤害的原因有哪些？ 错误表达： 未成年人没有自我保护能力； 没有辨别是非能力； 没有自我控制能力 萌芽 儿童权利保护发展进程 开始关注儿童权利 首次提出概念； 诞生第一份《儿童权利宣言》 联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》 形成世界共识 初始 发展 推广 少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。同学们要好好学习、天天向上，让今天播下的种子在将来有一个丰硕的收获。 青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。 思考：两个主席的话给了我们什么启示? 萌芽 初始 发展 推广 1924年，首次提出了“儿童权利”的概念。诞生第一份《儿童权利宣言》 两次世界大战的爆发，开始关注儿童权利。 联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》 1990年我国政府签署了联合国《儿童权利公约》。保护儿童权利逐渐成为世界共识。 未成年人为什么需要特殊保护？ 思考：保护儿童权利成为世界共识说明了什么？ ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （人类发展） 9 ①身心特殊：未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。 ②地位特殊：未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 未成年人为什么需要特殊保护？ 重点梳理 如何保护 “少年的你”? 小组讨论并总结:哪些主体有责任保护“陈念”，各主体分别应该如何保护她，相应的法律依据是什么? 主体 措施 法律依据                               监护人 生活上的关心照顾、思想上教育培养等 民法典、未成年人保护法等 学校 对未成年人实施保护等 义务教育法、未成年人保护法等 社会 用人单位不招用未满16岁未成年人等 劳动法、未成年人保护法等 网络 提供安全的网络空间等 预防未成年人犯罪法等 政府 维护各项权利等 未成年人保护法等 司法机关 实施专门保护、维护各项权益等 预防未成年人犯罪法等 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 宪法第四十六条 国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人地民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。 未成年人保护法第三条 保护未成年人的法律 12 保护未成年人的法律 父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给与抚养费的权利。 民法典第一千零六十七条第一款 禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 劳动法第十五条第一款 13 我国宪法和民法典、义务教育法等法律都对保护未成年人作出了特别规定；我国还颁布了未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等专门法律，给与未成年人特殊关爱和保护。 保护未成年人的法律（P97） 学校 保护 家庭 保护 社会 保护 司法 保护 保护未成年人的六道防线 未成年人 政府 保护 网络