第二章 整式的加减能力检测卷-【暑假尖子生课堂】2023年暑期新七年级数学知识衔接讲+练(人教版)

标签:
精品解析文字版答案
2023-06-13
| 2份
| 14页
| 545人阅读
| 18人下载
飞哥物理研究站
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二章 整式的加减
类型 试卷
知识点 整式的加减
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 844 KB
发布时间 2023-06-13
更新时间 2023-06-13
作者 飞哥物理研究站
品牌系列 -
审核时间 2023-06-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/39541239.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第2章 整式的加减 自我检测卷 满分100分,时间60分钟 一、单选题 1.(本题3分)表示的数是(    ) A.正数 B.正数或负数 C.负数 D.以上都不对 2.(本题3分)下面说法中正确的是(    ) A.和是互为相反数 B.和是互为相反数 C.的相反数是正数 D.两个表示相反意义的数是相反数. 3.(本题3分)已知是一个两位数,b是一个一位数,若将放在的右边,那么所组成的三位数可表示为(       ) A. B. C. D. 4.(本题3分)下列判断正确的是(    ) A.的次数是2 B.的系数是2 C.的常数项为3 D.是多项式 5.(本题3分)下列判断错误的是(    ) A.是单项式 B.是二次三项式 C.是多项式 D.的次数是3 6.(本题3分)有下列四个说法:①多项式的项是,和6;②整数和分数统称为有理数;③若,则;④若b是大于的负数,则.其中说法正确的个数共有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.(本题3分),则的值是( ) A. B. C. D. 8.(本题3分)已知,且,则的值为(  ) A. B. C.或 D.7或 9.(本题3分)下列计算中正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(本题3分)已知,,则的结果为(    ) A. B. C. D. 11.(本题3分)(    ) A. B. C. D. 12.(本题3分)已知,,则的值为(    ) A.8 B. C.2 D. 二、填空题 13.(本题4分)若是关于x,y的五次单项式且系数为6,则_________;_________. 14.(本题4分)多项式的最高次项是______. 15.(本题4分)若与是同类项,则________. 16.(本题4分)如果单项式与是同类项,那么________. 三、解答题 17.(本题16分)化简 (1) (2) (3) (4) 18.(本题8分)先化简,再求值:,其中 19.(本题8分)若化简代数式的结果中不含和项,求的值; 20.(本题8分)已知,. (1)化简; (2)若的值与的取值无关,求的值. 21.(本题8分)已知多项式, (1)求的值; (2)当x取任意数,的值都是一个定值时,求的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二章 整式的加减 自我检测卷 一、单选题 1.(本题3分)表示的数是(    ) A.正数 B.正数或负数 C.负数 D.以上都不对 【答案】D 【分析】分,,三种情况,分别讨论即可. 【详解】解:时,表示正数; 时,表示0; 时,表示负数; 因此可以表示正数、负数或0.可知A,B,C选项都不全面, 故选D. 【点睛】本题考查了代数式,解题的关键是注意字母可以表示任意数,既可以是正数,也可以是负数和0,带有负号的数不一定就是负数. 2.(本题3分)下面说法中正确的是(    ) A.和是互为相反数 B.和是互为相反数 C.的相反数是正数 D.两个表示相反意义的数是相反数. 【答案】B 【分析】根据相反数的定义,逐一进行判定即可. 【详解】解:A、和不是相反数,选项错误,不符合题意; B、和是互为相反数,选项正确,符合题意; C、当时,的相反数不是正数,选项错误,不符合题意; D、只有符号不相同的两个数是相反数,选项错误,不符合题意; 故选B. 【点睛】本题考查相反数.熟练掌握互为相反数的两数之和为0,是解题的关键. 3.(本题3分)已知是一个两位数,b是一个一位数,若将放在的右边,那么所组成的三位数可表示为(       ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意可得a在个位和十位上,b在百位上,即可进行解答. 【详解】解:根据题意可得:a在个位和十位上,b在百位上, ∴组成的三位数可表示为, 故选:C. 【点睛】本题主要考查了列代数式,解题的关键是掌握各个数位上的数所表示的意义. 4.(本题3分)下列判断正确的是(    ) A.的次数是2 B.的系数是2 C.的常数项为3 D.是多项式 【答案】D 【分析】根据单项式与多项式的概念即可求出答案. 【详解】解:A、的次数是3,故此选项不符合题意; B、的系数是,故此选项不符合题意; C、的常数项为,故此选项不符合题意; D、是多项式,故此选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查单项式与多项式,解题的关键是正确理解:表示数与字母乘积的式了叫单项式,其中的数字因数叫单项式的系数,各字母指数和叫单项式的次数;几个单项式的和叫多项式,第一个单项式叫多项式的一个项等相关概念,属于基础题型. 5.(本题3分)下列判断错误的是(    ) A.是单项式 B.是二次三项式 C.是多项式 D.的次数是3 【答案】D 【分析】根据单项式

资源预览图

第二章  整式的加减能力检测卷-【暑假尖子生课堂】2023年暑期新七年级数学知识衔接讲+练(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。