第04讲 有理数的加法-【暑假尖子生课堂】2023年暑期新七年级数学知识衔接讲+练(人教版)

2023-06-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.3.1 有理数的加法
类型 题集-专项训练
知识点 有理数的加减,有理数的加法法则
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 868 KB
发布时间 2023-06-13
更新时间 2023-06-13
作者 飞哥物理研究站
品牌系列 -
审核时间 2023-06-13
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来源 学科网

内容正文:

第4讲 有理数的加法 1、 有理数的加法 1. 有理数加法法则 (1) 同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加; (2) 绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值 (3) 为相反数的两数相加,和为零; (4) 一个数与零相加,仍得这个数。 2. 有理数加法的运算律 (1) 加法交换律:a+b=b+a (2) 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 在运用运算律时,一定要根据需要灵活运用,以达到化简的目的,通常有下列规律: ①互为相反数的两个数先相加——“相反数结合法”; ②符号相同的两个数先相加——“同号结合法”; ③分母相同的数先相加——“同分母结合法”; ④几个数相加得到整数,先相加——“凑整法”; ⑤整数与整数、小数与小数相加——“同形结合法”。 3. 加法性质 一个数加正数后的和比原数大;加负数后的和比原数小;加0后的和等于原数。即: ⑴当b>0时,a+b>a ⑵当b<0时,a+b<a ⑶当b=0时,a+b=a 题型一:有理数的加法运算 【例1】当时,代数式有最小值b,则的值为___. [变式1]设表示不超过的最大整数,计算:______. [变式2]如果﹣2+△=﹣6,那么“△”表示的数是_____. 题型二:有理数加法中的符号问题 【例2】若、、是非零有理数,,则的值为______. [变式1]已知有理数 在数轴上的对应点如图所示.化简_________; [变式2]如图所示,点A、点B、点C分别表示有理数a、b、c,O为原点,化简:______. 题型三:有理数加法运算律 【例3】计算的结果是______. [变式1]计算:______. [变式2]计算_______.可以运用_______律作简便运算. 题型四:有理数加法在生活中的应用 【例4】月考成绩出来后,组长记录了她们组6名同学的数学成绩,她以80分作为计分标准,超过的部分计为正数,不足的部分计为负数,若她们组6名同学的成绩为,则这6名同学的实际成绩最高分数是___________分. [变式1]一天早晨的气温是,中午上升了,半夜又下降了,半夜的气温是__. [变式2]某检修小组乘检修车沿公路检修线路,约定前进为正,后退为负,某天自A地出发到收工时所走的路程为(单位:千米):+10,-3,+4,+2,-8,+13,-2,+12,+8,+5.若检修车每千米耗油0.2升,则从A地出发到收工时共耗油_______. 一、单选题 1.若一个数的绝对值等于,另一个数是的相反数,则这两个数的和是(   ) A. B. C.或 D.3或1 2.若数,在数轴上的位置如图所示,则下列各式中一定成立的是(    ) A. B. C. D. 3.不改变原式的值,把式子写成省略括号和加号的和的形式是(     ) A. B. C. D. 4.下列交换加数的位置的变形中,正确的是(  ) A. B. C. D. 5.下列变形,运用加法运算律正确的是(    ) A. B. C. D. 6.若|x|=2,|y|=3,且xy<0,则|x+y|的值为(  ) A.5 B.5或1 C.1 D.1或﹣1 7.文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边200米处,玩具店位于书店东边100米处,杰杰从书店沿街向东走了40米,接着又向西走了米,这时杰杰的位置在(    ) A.文具店 B.玩具店 C.文具店西边40米 D.玩具店东边米 8.龙岗某校七年级(1)班期末考试数学的平均成绩是73分,小亮得了90分,记作分,若小英的成绩记作分,表示小英得了(    )分. A.76 B.73 C.77 D.70 二、填空题 9.(1)若,,,则__________ (2)若,,,则__________ 10.如图所示 (1)|a+b|=_____ (2)|a+c|=_____. 11.小亮操控遥控车沿东西方向做定向行驶练习,规定初始位置为0,向东行驶为正,向西行驶为负,若遥控车先向西行驶5米,再向东行驶2米,这时遥控车的位置用什么数表示?请用算式表示以上过程和结果:______. 12.已知:,,且,则__. 13.若a+c=-2018,b+(-d)=2019,则a+b+c+(-d)=__________. 三、解答题 14.计算 (1); (2). 15.已知的相反数是2, (1)若,求的值. (2)若,求的值. 16.阅读下面文字: 对于,可以按如下方法计算: 原式 . 上面这种方法叫拆项法. 仿照上面的方法,请你计算:. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 $ 第4讲 有理数的加法 1、 有理数的加法 1. 有理数加法法则 (

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