内容正文:
第一章 声现象
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题3分,共30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列选项中,不能传播声音的是( )
A.空气 B.真空 C.大地 D.水
2.古诗《春夜洛城闻笛》中有“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”.诗人辨别出是玉笛的声音,是依据声音的 ( )
A.音调 B.响度 C.音色 D.速度
3.“禁止燃放烟花爆竹”这一规定得到某市市民的一片叫好,它不仅保护了自然环境,也还给了市民一个清静的居住环境.与“禁止燃放烟花爆竹”的控制噪声的途径相同的是 ( )
A.工人戴上防噪声耳罩
B.在道路两旁设置隔声板
C.在学校周围植树
D.在摩托车上安装消声器
4.小明和小华读出ɑ、o、e 三个拼音字母,利用软件采集到的数据如下表,分析可知( )
字母
小明
小华
ɑ
109.2 Hz
261.2 Hz
o
115.4 Hz
279.0 Hz
e
120.5 Hz
282.8 Hz
A.小明的声音音调低
B.小明的声音响度大
C.小华的声音音调低
D.小华的声音响度大
5.“小明,上学啦!”家住一楼的小强大声喊着三楼的小明,邀他一起上学.下列说法错误的是( )
A.小强的喊声是他的声带振动产生的
B.小明能听到楼下的喊声,说明声音可以在空气中传播
C.小明从喊声中听出喊他的是小强,他是根据声音的音色来判断的
D.小明的妈妈提醒他下楼时脚步要轻些,这是为了降低音调
6.为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了下列四个实验.你认为能够达到这个探究目的的是 ( )
A.将点燃的蜡烛放在正在发声的扬声器前,烛焰会摆动 B.用力吹一根细管并将它不断剪短,声音变高
C.使鼓发出响度不同的声音,观察鼓面上纸屑跳动的情况 D.用发声的音叉接触水面时,水花四溅
7.用超声波清洁器清洗眼镜时,先向水槽加水使眼镜浸没于水中,然后通电使清洁器开始工作.清洁器工作时人站在旁边能听到“嗞嗞”的声音.下列说法正确的是 ( )
A.人听到的“嗞嗞”声是超声波
B.超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量
C.超声波的音调比人能听到的声音的音调低
D.超声波的传播不需要介质
8.把一个发声体发出的声音信号输入计算机,观察到声音的波形如图所示.下列说法正确的是 ( )
A.发声体振动的频率在发生变化
B.发声体发出声音的响度在发生变化
C.发声体发出声音的音色在发生变化
D.发声体发出声音的音调和响度都在发生变化
9.关于乐音和噪声的叙述中,错误的是 ( )
A.乐音悦耳动听,使人心情舒畅;噪声使人烦躁不安,危害人体健康
B.从环保的角度看,一切干扰人们工作、学习和休息的声音都属于噪声
C.乐音是乐器发出的声音,噪声是机器发出的声音
D.从物理学角度看,乐音的振动遵循一定的规律,噪声的振动杂乱无章,无规律可循
10.如图所示是智能机器人“小艾”,它可以与人讲话交流,下列说法正确的是 ( )
A.智能机器人发出的声音是由人的声带振动产生的
B.人和“小艾”发出的声音的音色不同,所以能够区别出来
C.有时对着“小艾”用很小的音量说话时,它没有反应,说明需要发出频率足够高的声音才能使“小艾”接收到
D.人发出的声音和“小艾”发出的声音的传播速度不相同
二、填空题(每空2分,共44分)
11.箜篌是一种烙下了独特的东方文化印记的古乐器,如图所示.弹奏箜篌时,声音由 振动产生;用大小不同的力拨动同一根琴弦,声音的 不同.
12.著名的德国音乐家贝多芬晚年完全失聪,据说他将硬棒的一端咬在牙齿间,另一端顶在钢琴上,通过硬棒来听钢琴的声音,这说明 可以传声.海上的渔民利用诱鱼器发出的特殊声音诱鱼,说明 能传声.声音在这两种介质中的传播速度比在空气中 (选填“快”或“慢”).
13. 如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌外短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音;然后让这一端伸出桌外长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音.实验中应使钢尺两次振动的 相同,比较可知,第 (选填“一”或“二”)次钢尺振动得快,发出声音的音调 (选填“高”或“低”),这说明音调的高低与 有关.
14.“大妈们广场舞,吵得我好辛苦”,说明大妈们健身的同时也产生了噪声.小超也经常被家门口播放的广场舞的音乐声吵醒,对他来说,广场舞的音乐声属于 (选填“噪声”或“乐音”).姥姥知道小超饭后要学习,于是把家里的窗户关上并调小了电视机的音量,关上窗户是在 减弱噪声,调小电视机的音量是在 减弱噪声.
15.如图所示,小明在筷子的一端捆上棉花蘸水后充当活塞,插入两端开口的塑料