第一课 青春的邀约 同步练习 -2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

人教部编版七年级下 第一课 青春的邀约 一．选择题（共14小题） 1． 青春是生命中的华彩乐章，它带来喜悦和力量，也带来困惑和烦恼。要奏好青春乐章，我们应（　　） A．悦纳身心变化，克服青春烦恼 B．闭锁自我内心，保守青春秘密 C．放任青在冲动，享受青春激情 D．穿着标新立异，展现青春风采 2． 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”强调了独立思考的重要性。下列同学对独立的认识正确的有（　　） A．“独立就是必须按照自己的想法去做” B．“不畏权威，需和别人争辩才显独立” C．“独立就是做事情必须有勇气和力量” D．“独立就要追求标新立异、与众不同” 3． 小燕的青春发育比同龄人要晚，其他女生都长高变美了，而她还“原地不动”，她感觉自己就是一只丑小鸭，非常苦恼。如果你是她的好朋友，要劝说她，以下劝说不合理的是   （　　） A．青春期只有烦恼，没有快乐 B．青春期到来，每个人的身体发育各不相同 C．了解青春期的相关知识，正确对待自己的生理变化 D．转移注意，多参加集体活动，在活动中寻找生活的乐趣 4． 2021年8月至12月，第35届全国青少年科技创新大赛在线上举行。举办创新大赛的根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励优秀人才的涌现。这表明，开发青春的创造潜力（　　） A．要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫 B．要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践 C．必须走前人没有走过的道路，推陈出新 D．要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点 5． 开学后，小明发现很多同学迷恋抖音、快手等短视频APP，小明却认为中学的主要任务是学习，迷恋短视频软件会影响学习，不利成长。小明的观点（　　） A．不正确，这样会被同学孤立 B．正确，这是独立思维的表现 C．不正确，会与现代社会脱节 D．正确，这是个性发展的表现 6． 下列对同学们行为的评价不正确的是（　　） A．按照老师的要求认真完成作业，有不懂的问题及时问老师——这是培养批判性思维的表现 B．利用假期多做一些公益活动一这是青春的探索与实践 C．“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”——这是追求止于至善境界的表现 D．敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫一一这是勇于创造的表现 7． 我市某中学生在学习上具有较敏锐的观察力和很强的记忆力，思维活跃，想象丰富，但有时对社会生活固执己见，出现片面性和主观性。这告诉我们（　　） A．这会影响我们的健康成长，还会危及生命健康 B．这是青春期的生理发生变化，要悦纳青春期的生理变化 C．这种心理现象很好，它能体现出有自己独特的个性 D．青春期的心理充满着矛盾，要积极面对和正确处理 8． 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”下列关于青春的说法正确的有（　　） A．青春你我同行，携手努力定成功 B．青春张扬个性，就是要标新立异 C．青春只有一次，追求自由无极限 D．青春行己有耻，有所为有所不为 9． 进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼；小明最近声音变粗了，小丽的脸上长了青春痘…针对这些现象，我们应该（　　） A．悦纳青春期心理变化 B．正视身体变化，欣然接受 C．极力抵抗，拒绝变化 D．渴望父母像对待大人那样对待我们 10． 上初中后，不少同学都认为自己已经长大了，可以真正独立了。但对独立，大家有不同的理解。其中正确的是（　　） A．独立是勇于对自己的行为负责 B．独立意味着在行为上标新立异 C．独立意味着在装扮上与众不同 D．独立就是从不寻求他人的帮助 11． 不经意间，我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（　　） ①青春期是人一生中身体发育的重要时期 ②童年向成年的过渡时期 ③是人生第二个生长发育的高峰期 ④生理和心理发展协调一致 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 12． 43次发射从未失利的“长征二号”火箭团队平均年龄35岁，总设计师团队平均年龄32岁。习近平总书记曾说过：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。青春蕴含着伟大的创造力，要开发创造潜力，我们应该（　　） ①年轻时好好奋斗，年迈了好好回忆 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ③敢于打破常规，任何事情上都要标新立异 ④创造离不开实践，通过劳动改变自己，影响世界 A．①④ B．②③ C．②④ D．①②③④ 13． “小小少年很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了”，歌词演绎了少年期到青春期的变化，该变化的心理原因有（　　） ①内