第二单元 课时优案7 《老子》四章 五石之瓠-【金版教程】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修上册作业与测评word（统编版）

课时优案7　《老子》四章　*五石之瓠 阅读下面的文字，完成1～3题。 在《道德经》一开始，老子用大部分篇章带着读者认识天地、刍狗、器皿、车子、屋室等具体的东西，去发现抽象的道理。他的学说往往是从具体到抽象、从感性认识到理性认识，而并非总在　　　　。 在现实生活中，一般人只注意　　　　的东西及其作用，而忽略了虚空的东西及其作用。对此，老子论述了“有”与“无”——实在之物与虚空部分之间的相互关系。他举例说明“有”和“无”是相互依存的、相互为用的；无形的东西能产生很大的作用，只是不容易被一般人　　　　。他特别把“无”的作用向人们　　　　出来。老子举了三个例子：车子的作用在于载人运货；器皿的作用在于盛装物品；屋室的作用在于供人居住，这是车、器、室带给人的便利。车子是由辐和毂等部件构成的，这些部件是“有”，毂中空虚的部分是“无”，没有“无”车子就无法行驶，当然也就无法载人运货，其“有”的作用也就发挥不出来了。器皿如果没有虚空的部分，即无“无”，就不能起到盛装东西的作用，其外壁的“有”也无法发挥作用。同理，房屋如果没有四壁门窗之中空的地方，人们就没法出入、采光、使空气流通，可见房屋中的空的地方发挥了作用是显而易见的。 1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是(　　) A．弄虚作假　实有　觉察　显现 B．弄虚作假　实用　观察　展示 C．故弄玄虚　实有　觉察　展示 D．故弄玄虚　实用　观察　显现 答案　C 解析　本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。第一空，故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的花招儿。弄虚作假：耍花招儿，欺骗人。根据语境，老子的学说不应该是“假”，应用“故弄玄虚”。第二空，实有：实际拥有。实用：①实际使用。②有实际使用价值的。根据后文“虚空的东西”可知，应用“实有”。第三空，观察：仔细察看(事物或现象)。觉察：发觉；看出来。前者侧重强调过程，后者侧重强调结果。根据语境，应用“觉察”。第四空，显现：呈现；显露。展示：清楚地摆出来；明显地表现出来。后者更具有主动性。根据语境“他特别把‘无’的作用向人们……出来”可知，应用“展示”。故选C。 2．下列选项中的破折号与文中“老子论述了‘有’与‘无’——实在之物与虚空部分之间的相互关系”中的破折号，作用相同的一项是(　　) A．“阿然——”他对着在海里冲浪的女朋友大喊道。 B．“人生中总有些事悔不当初——你看微博上那个热搜没有？”她对着同学悄声说道。 C．迷雾散开，一个身材高大、面容冷峻的人——苏伏跳了进来。 D．“亲爱的罗曼·罗兰，你不知道我多么爱你。——还有你笔下的人物，约翰·克利斯朵夫！” 答案　C 解析　本题考查正确使用标点符号的能力。C项与题干中的破折号均表示解释说明。A项，破折号表示声音的延长。B项，破折号表示话题的转换。D项，破折号表示话题的转换。 3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(　　) A．如果房屋没有四壁门窗之中空的地方，人们就没法出入、采光、使空气流通，可见房屋中的空的地方发挥了作用是显而易见的。 B．如果房屋没有四壁门窗之中空的地方，人们就没法出入、采光、使空气流通，可见房屋中的空的地方发挥了作用。 C．房屋如果没有四壁门窗之中空的地方，人们就没法出入、采光、使空气流通，房屋中的空的地方发挥了作用是显而易见的。 D．房屋如果没有四壁门窗之中空的地方，人们就没法出入、采光、使空气流通，可见房屋中的空的地方显而易见地发挥了作用。 答案　B 解析　本题考查辨析并修改病句的能力。画线句有两处语病：一是语序不当，前后主语不同时，关联词语应该放在主语之前，应将“如果”调至第一个“房屋”前。可以排除C、D两项。二是结构混乱，可删除“是显而易见的”。可以排除A项。 4．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《〈老子〉四章》中说人们做事时“　　　　　　　　　　”，揭示了人们做事的一般规律，因而告诫人们要“　　　　　　　　”才无“败事”。 (2)《〈老子〉四章》中“　　　 　 　　，　　　 　 　　”两句对“久”和“寿”表达了独特而引人思考的认识。 (3)《〈论语〉十二章》中“　　　　　　　　，　　　　　　　　”两句是说你一旦这样克制自己，按照礼的要求去做了，天下的人就都赞许你是仁人了。 (4)《礼记·大学之道》中“　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　”三句分别讲做到“定”“静”“安”后的所得。 (5)《劝学》中形象说明积少成多、注重日常养成的句子有“　　　　　　”“　　　　　　”“　　　　　　”。 答案　(1)常于几成而败之　慎终如始 (2)不失其所者久　死而不亡者寿 (3)一日克己复礼　天下归仁焉 (4)定而后能静　静而后能安　安而后能虑 (5)积土成山　积水成渊　积善成德 1．[筛选并整合文中信息，评价文章的思想内容和作者的观点态度]《〈老子〉四章