内容正文:
知识点01:口算乘法
1.两位数乘一位数的口算方法:把两位数分成整十数和一位数,用整十数和一位数分别与一位数相乘,最后把两次乘得的积合并在一起
2.几百几十数乘一位数的口算方法:
(1)先用整百数乘一位数,再用整十数乘一位数,最后把两次乘得的积合并在一起
(2)先用整百整十数的前两位与一位数相乘,再在乘积的末尾添上一个0。
3.一个数与10相乘的口算方法:一位数与10相乘,只需要在这个数的末尾添上一个0。
4.两位数乘整十数的口算方法:先用这个两位数与整十数十位上的数相乘,然后在积的末尾添上一个O。
口算乘法小技巧:整十、整百的数相乘,只需把0前面的数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。
如:30×500=15000 可以这样想,3×5=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30×500=15000
知识点02:笔算乘法
1.笔算两位数乘两位数方法:先用一个乘数个位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的个位对齐;再用这个乘数十位上的数去乘另一个乘数,得数的末位与乘数的十位对齐,每次相乘满几十就向前一位进几;最后把两次乘得的积相加。
2.两位数乘两位数(进位)的估算方法估算时,可以把两个乘数都看作与它们最接近的整十数,也可以只把其中一个乘数看作与它最接近的整十数,然后口算出结果,从而判断出积的大致范围。
3.乘法验算方法:验算乘法的结果是否正确,可以调换乘数的位置再乘一遍。
4.两位数乘两位数的积可能是三位数或四位数。
知识点03:解决实际问题
1.连乘、连除算式的运算顺序:都是从左往右依次计算。
2.列两步连乘、两步连除算式解决实际问题
在解决实际问题时,应先弄清先求什么,再求什么,最后列式解答。当连乘应用题求的是总数时,可以先求出每份的数量,再乘总份数;也可以先求出总份数,再乘每份的数量。总数、份数、每份数的数量关系式:总数÷份数=每份数。
►口算乘法
1、两个乘数的末尾一共有几个0,积的末尾就至少有几个0。
2、用一个乘数十位上的数去乘另一个乘数各数位上的数,积的末位要和十位对齐。
►笔算乘法
1、笔算乘法时,哪一位上相乘的积满几十就要向前一位进几。
2、连乘应用题列式解答时,一定要记得要两步才能解决问题。
3、解决实际问题时,要看清已知条件和所求问题,判断先求什么,再求什么,然后计算。
=
一.精挑细选(共5小题,满分5分,每小题1分)
1.(1分)(2023春•华安县期中)最大的两位数和最小的两位数相乘的积是( )
A.99 B.1000 C.990 D.100
2.(1分)(2023春•谯城区期中)下面算式中,( )的乘积是四位数。
A.23×41 B.56×11 C.35×32
3.(1分)(2023春•郏县期中)一辆载重4000千克的卡车,装了81袋大米,每袋大米52千克。这辆卡车( )
A.超载了
B.没有超载
C.可能超载了,也可能没有超载
4.(1分)(2021春•成华区期末)笑笑在做□×18时,错看成了□×13,计算结果比原来减少60,□里的数是( )
A.18 B.13 C.5 D.12
5.(1分)(2021春•阳原县期中)老师采购演出服,需购买24套,每套80元,他带( )元就够了。
A.1800 B.1900 C.2000
二.认真填空(共8小题,满分19分)
6.(3分)(2023春•谯城区期中)买队鼓。
(1)打鼓队要买大鼓11个,需要 元;买小鼓15个,需要 元。
(2)王老师带了2000元买这两种队鼓, (填“够”或“不够”)。
7.(2分)(2023春•东明县期中)学校购进一批消毒液,大箱每箱28瓶,小箱每箱24瓶,两种消毒液共有12箱,最多有 瓶。
8.(2分)(2023春•阜宁县期中)1袋大米重25千克,20袋大米重 千克, 袋大米重1吨.
9.(2分)(2021秋•环翠区期末)为装饰教室,三年级一共买了25盒彩带,每盒16元。如图竖式箭头所指表示买 盒彩带应付 元钱。
10.(4分)(2022秋•梧州期中)在横线里填上“>”、“<”或“=”。
60×30 600×3
7×49 79×4
46×2×4 46×8
7千克 6999克
11.(2分)(2022春•龙岗区期末)一本书的第三页有21行,每行有28个字,这一页共有 个字。
12.(2分)动物园的门票是每人50元,东风小学5年级有42名同学去动物园,准备了2000元钱,钱 买门票。(填“够”或“不够”)
13.(2分)(2020春•黔江区期末)一盒有12支铅笔,14盒共有多少