4.5通分（同步练习）-五年级下册数学人教版

第四单元4.5通分 同步练习 一、填空题（共4题） 1.在（ ）里填上“”“”或“”． 2.完成下列问题． (1) 找出下面每组数的最大公因数，你能发现什么？ 和 和 和 和 我发现：成倍数关系的两个数，它们的最大公因数就是两个数中 的那个数；只有公因数 的两个数，它们的最大公因数是 ． (2) 找出下面每组数的最小公倍数，你能发现什么？ 和 和 和 和 我发现：成倍数关系的两个数，它们的最小公倍数就是两个数中 的那个数；只有公因数 的两个数，它们的最小公倍数是 ． 3. 和 的分子和分母都不相同，要想比较它们的大小，应该先 ，用两个分母的 作公分母． 4.若自然数 是 的 倍，则 与 的最小公倍数是 ，最大公约数是 ． 二、选择题（共4题） 5.一个数的最大因数是 ，另一个数的最小倍数是 ，这两个数的最大公因数和最小公倍数分别是 （ ） A． ， B． ， C． ， 6.甲数的 等于乙数的 （甲、乙均不为 ），则 （ ） A．甲数大 B．乙数大 C．两数相等 7.甲班人数比乙班人数多 ，甲班人数相当于乙班人数的 （ ） A． B． C． 8.做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了小时，张师傅用了小时。（ ）做得最快。 A．王师傅 B．李师傅 C．张师傅 三、判断题（共4题） 9.如果男生人数比女生少 ，那么女生人数比男生多 ．（ ） 10.王伯伯家养了 只白兔、 只灰兔，白兔的数量是灰兔的 ．（ ） 11.小明看了一本书的，小亮看了这本书的，小亮看的页数比小明多。（ ） 12.约分是把分数变小了，通分是把分数变大了。（ ） 四、解决问题（共3题） 13.在下面的诗句中，“桃”字个数是总字数的几分之几？“花”字个数是总字数的几分之几？（总字数不包括标点符号） 桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙； 桃花仙人种桃树，又摘桃花换酒钱． 酒醒只在花前坐，酒醉还来花下眠； 半醒半醉日复日，花落花开年复年． 14.教师节那天，五（）班的全体同学准备了一些气球挂在教室里，为老师庆祝节日． 女生： 个 个地数，刚好数完． 男生： 个 个地数，也刚好数完． 老师：气球至少有多少个？ 15.写出一个比 大而又比 小的分数，并互相说说自己是怎样想到这个分数的．你还能写出几个这样的分数吗？ 参考答案 一、填空题（共4题） 1. ；；；；； 2. (1) ；；；；较小； (2) ；；；；较大；这两个数的乘积 3. 通分；最小公倍数 4. ； 二、选择题（共4题） 5. B 6. B 7. A 8. C 三、判断题（共4题） 9. 正确 10. 正确 11. 正确 12. 错误 四、解决问题（共3题） 13. ，． 14. 个． 15. ， ， 因为 ， 所以 ． 答： 是比 大而又比 小的分数． 根据分数的基本性质找出这样的分数，这样的分数还有 ， 学科网（北京）股份有限公司 $