2.2运动的规律性(练习)-2023-2024学年统编版必修4《哲学与文化》同步教学练

2023-06-13
| 2份
| 14页
| 415人阅读
| 1人下载

内容正文:

第二课 探究世界的本质 第二框 运动的规律性同步练习原卷版 1、 选择题 1.辩证唯物主义观点是一串思想的链条,强调:世界是物质的——物质是运动的——运动是有规律的——规律是客观的。中国传统文化蕴含辩证唯物主义的智慧,下列对应辩证唯物论哲理逻辑顺序的是(    ) ①卧看满天云不动,不知云与我俱东      ②天行有常,不为尧存,不为桀亡 ③天下惟器,据器而道存,离器而道毁    ④天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣 A.①→②→④→③ B.①→③→②→④ C.②→①→③→④ D.③→①→④→② 2.某著名教育家在清华大学演讲时说,他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。该讲话蕴含的哲理是(    ) A.事物的运动是永恒的,人们在客观规律面前无能为力 B.事物的运动是有规律的,我们应该按规律办事 C.物质和运动是不可分的,运动是物质的载体 D.人具有主观能动性,要让自然更好地顺应人类的需求 3.“人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。”这两句诗出自纳兰性德的《木兰花·拟古决绝词柬友》,从哲学的角度看(   ) A.物质的根本属性是客观实在性,“人生若只如初见”只能是美好期望 B.物质是不依赖于人的意识的客观存在,“秋风悲画扇”是无能为力的 C.“故人心易变”折射出运动是物质的存在方式,事物都处于永恒变化之中 D.物质的运动是绝对的、有条件的,不需要为“故人心易变”而感到悲伤 4.2022年长江流域高温少雨,部分地区出现干旱灾害。过去是旱区抗旱,现在却出现“雨季抗旱”“丰水区抗旱”的现象。随着全球气候变暖,极端天气事件频发,天气反常性、不可预见性远远超出了以往的认知。这带给我们的启示有(   ) ①充分发挥主观能动性,通过必然事件把握事物的规律性②在尊重自然规律的基础上深化对自然界内在联系的认识 ③在极端天气事件的偶然性中把握必然性,增强可预见性 ④以科学方法突破客观条件的制约,降低极端天气的危害 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 5.中国农业科学院作物科学研究所玉米优异种质资源发掘与创新利用团队联合国内高校及科研机构共同研究,揭示了玉米父、母本杂种优势群趋同与趋异选择的遗传规律,解析了玉米基因组分化特征及其对杂种优势的贡献,为新时期玉米自交系创制和杂种优势利用提供理论指导。这体现(    ) ①人能够把握深藏于事物内部的本质和规律    ②正确意识可以能动地指导人们改造客观世界③意识活动自觉选择性受到客观规律的制约     ④科学研究活动推动科技发展刷新世界本质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6三国时期,司马懿夺取街亭后引大军直逼蜀国西城。诸葛亮身边没有大将,只有一班文官。危急时刻,他命人隐藏旌旗,打开城门,派士兵扮成百姓模样,洒水扫街。他自己领着书童到城楼上弹琴。司马懿认为诸葛亮一向谨慎,城中必有埋伏,便令全军撤退。“空城计”成功之处在于(   ) ①要坚持从变化发展着的客观实际出发        ②把对战争规律的认识作为行动出发点 ③重视主观能动性在战争中的决定作用        ④要充分发挥主观能动性解决问题 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 7.2022年8月,国务院总理在主持召开经济大省政府主要负责人经济形势座谈会时强调,经济大省之所以有今天的发展成就,根本动力在改革开放。要继续在改革上勇于探索,深化“放管服”改革,更大激发市场活力和社会创造力,保市场主体,稳就业稳物价保障基本民生。这说明(    ) ①人对客观世界的改造离不开意识的指导作用 ②干事情应从实际出发,做到客观符合主观 ③意识因具目的性而能创造出理想的物质世界 ④认识和利用规律是做事取得成功的重要条件 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 8.近年来,经过各地各部门共同努力,长江禁渔取得阶段性成效。各地禁捕秩序总体稳定,退捕渔民安置保障基本到位,水生生物资源恢复趋势向好,江豚群体在鄱阳湖、洞庭湖、长江中下游江段出现频率显著增加。长江禁渔取得阶段性成效说明了(   ) ① 根据规律特点利用规律才能造福人类 ② 规律是客观的,不以人的意志为转移 ③ 对自然规律的认识是长江禁渔行动的出发点 ④ 充分发挥主观能动性是取得禁渔成效的前提 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.脑子像是被布蒙上了、注意力不集中、记不住东西……这是部分新冠病毒感染患者提到的症状,被称为“脑雾”(BrainFog)。有专家指出新冠病毒感染后出现的缺氧可以损伤大脑神经系统,造成认知障碍的一系列“脑雾”症状。随着对新冠病毒感染研究的不断深入,呼吸系统疾病如何影响神经系统的深层次原因将会一一解开。这表明(

资源预览图

2.2运动的规律性(练习)-2023-2024学年统编版必修4《哲学与文化》同步教学练
1
2.2运动的规律性(练习)-2023-2024学年统编版必修4《哲学与文化》同步教学练
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。