内容正文:
第一部分 化学基本概念
第2章 元素与物质世界
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
1
1.掌握离子共存的分析方法。 2.了解常见离子的检验。 3.了解离子或物质的推断。
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
2
考点一
离子共存
01
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
3
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
4
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
5
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
6
(4)络合反应
①Fe3+与SCN-因生成Fe(SCN)3而不能大量共存。
②Ag+与NH3·H2O因生成[Ag(NH3)2]+而不能大量共存。
③Cu2+与NH3·H2O因生成[Cu(NH3)4]2+而不能大量共存。
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
7
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
8
(3)常见表示溶液呈碱性的描述
①常温下pH=14的溶液;②使pH试纸变蓝的溶液;③使酚酞变红的溶液;④c(OH-)=0.1 mol·L-1的溶液。
(4)常见表示溶液既可能呈酸性又可能呈碱性的描述
①与铝粉反应放出氢气的溶液;②常温下,水电离出的c(OH-)=1×10-12 mol·L-1的溶液;③与NH4HCO3反应能产生气体的溶液。
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
9
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
10
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
11
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
12
[答案] ①④⑧⑨
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
13
2.下列各组澄清溶液中离子能大量共存,且加入X试剂后发生反应的离子方程式书写正确的是( )
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
14
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
15
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
16
离子共存四步分析法
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
17
考点二
常见离子的检验与推断
02
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
18
1.常见离子的一般检验
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
19
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
20
离子 试剂 现象 注意
Na+、K+ Pt(Fe)丝和
稀盐酸 火焰分别呈黄色、紫色 K+要透过蓝色钴玻璃观察焰色
Mg2+ NaOH溶液 产生白色沉淀 —
Al3+ NaOH溶液 产生白色沉淀,NaOH过量沉淀又溶解 NaOH溶液逐滴滴加至过量
Cu2+ NaOH溶液 产生蓝色沉淀 —
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
21
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
22
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
23
常见离子的检验
1.(2022·泉州模拟)向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是( )
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
24
第7讲 离子共存与离子推断(能力课)
考点一
课时分层作业
1
4
真题感悟
3
考点二
2
25
第7讲 离子共