7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

7.2 自由平等的追求 1 学习目标 1.情感、态度和价值观目标：增强平等意识和珍视自己的自由意识，树立自由平等的理念。 2、能力目标：在日常生活中增强依法行使权利的意识以及与不平等行为作斗争的能力。 3、知识目标：了解追求自由平等的主要做法。 自主学习 1、我们应该如何珍视自由？ 2、什么是“特权”？它有什么表现和后果？ 3、为什么要反对特权？ 4、我们应该如何践行平等？ 01 珍视自由 压岁钱归谁所有？《民法典》来告诉你 民法典第六百五十七条： 赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人，受赠人表示接受赠与的合同。 长辈给小孩压岁钱，具有赠予的表示和行为。压岁钱一经孩子接受，赠与合同成立，这笔钱的所有权归孩子所有。 ①珍视自由，就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 财产权 劳动权 政治自由 监督权 文化权利 人身自由 不受侵犯 受教育 权 选举权和 被选举权 公民基本权利 人格尊严不受侵犯 住宅不受侵犯 通信自由和通信秘密受法律保护 物质帮助权 财产权 劳动权 1、如何珍视自由？ 袁某在网络上行使自己的什么权？为什么他行使权利会受到刑事处罚？给我们什么启示？ 公民虽然有言论自由的权利，但是不能诋毁、歪曲事实。是在宪法和法律允许的范围内，二人滥用权利。这启示我们要珍视自由，必须依法行使权利。 2021年5月27日，朝阳警方刚刚发布情况通报：近日，群众举报一新浪微博用户发布诋毁袁隆平院士内容，经警方调查，发现该微博用户还曾多次发表辱华言论。　　 5月26日，警方将该网民袁某（男，38岁）查获。目前，该人已被公安机关依法刑事拘留，案件正在进一步工作中。 ②珍视自由，必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法，遇事找法，解决问题靠法，树立守法光荣，违法可耻的意识。 ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。）思想上 ②珍视自由，必须依法行使权利。（具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。）行动上 1. 如何（怎样）珍视自由？ PART TWO 践行平等 02 10 二、 如何践行平等？ 课堂笔记 1.践行平等，就要反对特权。 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 阅读课本P105,找出什么是特权及其表现有哪些？ 三 、 特权的含义及表现 课堂笔记 1.含义：所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 2.表现： （1）只享受权利不承担义务; （2）利用手中的权力以权谋私; （3）利用社会关系追逐一己之利; （4）想方设法逃避法律制裁。 媒体曾刊登了一则题为《一审被判死刑还该不该重金抢救》的报道:被告人因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用。当时，此案引起激烈争论，很多人认为这是在作秀，不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯。 案例分析 死刑犯在执行死刑前出现急病重症，到底需不需要救治？ 死刑犯虽然被判处死刑，但从法律角度看，剥夺的是他们的生命权及政治权利，在执行死刑前仍然享有生命的权利和基本人格权。 二、 如何践行平等？ 课堂笔记 1.践行平等，就要反对特权。 法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 2.践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 01 02 03 践行平等，就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。P105 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 P106 践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 P106 课堂笔记 如何践行平等？ 说一说生活中存在的就业歧视的事例？ 说说招聘歧视那些事 说说招聘歧视那些事 图一 招聘限重点院校毕业 图二 招聘限制身高 图三 招聘限制性别 结合招聘歧视那些事，说说践行平等，还需要怎么做？ 01 02 03 面对这些不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。 P106 实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落