内容正文:
七年级下册道德与法治期末巩固复习卷
一、单选题
1.青春是美好的,青春是瑰丽的,青春是充满活力的。下列对青春感悟的句子中,正确的是( )
A.青春更多的是忧愁和苦恼
B.青春使我们的身体和心理变化很大,令人惊慌恐惧
C.青春是一颗划破天字的流星,转瞬即逝,应及时享乐
D.站在青春的起点,我们怀揣美好的梦想,拥有飞翔的力量
2.孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”下列与之蕴含道理最为一致的是( )
A.功崇惟志,业广惟勤 B.吾日三省吾身,有则改之,无则加勉
C.千里之行,始于足下 D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进
3.我校利用后山空地开设了“春耕”劳动教育课程。在活动当日,班上的男生女生积极参与、共同合作,男生负责搬运工具、翻土、锄地等重活,女生则负责播种、除草、浇水等细活。在大家的努力之下,“春耕”活动进展顺利。这告诉我们( )
A.男生女生差别较大,难以沟通交流
B.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
C.男生女生各有优势,可以互相帮助、共同进步
D.在男生女生的合作中,我们既不能自傲、也不应自卑
4.“时代楷模”张桂梅,“共和国勋章”获得者钟南山,“卫国戍边英雄团长”祁发宝,“中国消防忠诚卫士”陈陆……他们都是中华人民共和国天空上最闪耀的星,也为我们树立了榜样。我们学习英雄事迹、践行英雄精神,就要( )
A.从身边小事做起,舍生忘死、见义勇为
B.择其善者而从之,其不善者而改之
C.做他们那样的人,才能实现自身价值
D.结合自身实际,在学习和工作中践行
5.如图漫画启示我们要( )
A.保持乐观心态,不会产生负面情绪 B.进行合理宣泄,调节转化负面情感
C.勇敢战胜挫折,学会积极寻求帮助 D.转换思考角度,主动改变认知评价
6.下列诗句与基本情绪对应一致的是( )
①
喜
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
②
怒
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
③
哀
相顾无言,惟有泪千行。
④
惧
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.下面关于情感与情绪的区别,叙述正确的有( )
①情绪是短暂的、不稳定的 ②情感相对稳定,没有变化
③情绪会随着情境的改变而改变 ④情感在生活中不断强化、逐渐积累
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
8.“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是社会生活中积极向上的行为。下列朋友对“我”的影响中,不属于正能量的是( )
①小乐见多识广,让我也开拓了眼界
②小华不想上体育课,我也开始不喜欢体育课了
③小鹏性格开朗乐观,和他相处我也变豁达了
④小鸣和小伟有点矛盾,我也跟着不理小伟了
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.集体生活成就我,可以在那些方面涵养我们哪些品格( )
①集体生活可以培养我们负责人的态度
②集体生活可以培养我们负责的能力
③集体生活可以培养我们人际交往集体态度和能力
④集体生活可以让我们善于团结集体中的每一位成员
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.没有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行,新冠肺炎疫情发生以来,为了帮助国家渡过难关,无数人挺身而出,逆向而行。他们是父亲,是儿子,是妻子,但走上抗疫一线,他们就都是战士,用令世人瞩目的抗疫成果诠释了他们的责任担当。他们的选择告诉我们( )
①面对角色冲突,要分清主次轻重
②要增强大局意识,局部利益服从整体利益
③学习解决不同集体的角色冲突,才能感受集体生活带来的温暖和快乐
④在任何情况下考虑个人利益都必然会伤害集体利益
A.①②③ B.①②④ C.①② D.③④
11.和谐班级,能够促进班风、学风的形成;能够提高学生的学业成绩;能够使学生的心灵得到舒展、精神上感到惬意;能够健全学生人格,使他们健康成长。对此理解正确的是( )
①良好的班集体需要每个人的智慧和力量
②良好的班集体是我们身心的寄居之所
③良好的班集体引导成员追求共同的目标和愿景
④良好的班集体充实人的精神生活
A.①② B.①③ C.③④ D.①④
12.人的生老病死、衣食住行……日常生活中的这些事情在民法典中都有规定。由此可见( )
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导我们未来的生活
C.民法典对违法的人有约束力 D.法律主要规定公民的义务
13.法律是由国家强制力保证实施的,这是法律区别于其他行为规范的最主要特征。下列符合这一观点的是( )
A.初中生范某因课堂屡次趴睡,并不服管教,被学校记过处分
B.全国人大常委会审议通过了《中华人民共和国个人信息保护法》
C.张某因传播侮辱英雄烈士谣言及漫画,被法院判处有期徒刑1年
D.乘客们纷纷谴责在公交车上争抢爱心专座的李某
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