8.1 公平正义的价值（优质课件）-2022-2023学年八年级道德与法治下册同步高效课堂优质课件+导学案+限时训练（统编版）

视频：美国黑人遭白人警察跪压致死 视频:黑人遭白人跪压致死引发大规模抗议 公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会，是人类永恒的追求和共同的理想。在现代社会，公平正义的实现，需要法治保障，即通过科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进公平正义。 8.1 公平正义的 价值 自学思考题： 1.公平的含义。 2.公平的内涵、要求。 3.公平的价值（意义）？ 4.正义的含义和内涵。 5.正义的要求有哪些。 6.正义和制度的关系。 7.正义的价值（意义）？ 一.认识公平 【探究与分享】P109 请你帮忙分财产 古时候，一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中，大儿子精明能干，为赚取这四锭黄金出力最多；二儿子能力一般，但很有孝心，父亲生病时端茶送药，最得父亲喜欢；三儿子身残体弱，为人善良，父亲最担心他以后的生计。到底怎么分呢？ 假如你是这位父亲；你会怎样分配这四锭黄金？ 1 结合“分黄金”的故事；谈谈你对公平的看法。 2 （1）公平是在比较中产生的，没有比较就无所谓公平； （2）衡量公平要有一定的标准，没有参照标准就无法衡量是否公平； （3）公平要求我们待人处事一视同仁，不偏不倚。 1.公平的含义： 公平通常指人们基于一定的标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109 （1）公平是在比较中产生的，没有比较就无所谓公平； （2）衡量公平要有一定的标准，没有参照标准就无法衡量是否公平； （3）公平要求我们待人处事一视同仁，不偏不倚。 公平是相对的，没有绝对的公平。 探究与分享P109 图片一 体现是不公平的。公平包括规则公平，规则公平要求每个人受到行为规范约束，但材料一的人违反交通规则，请朋友帮忙摆平，没有做到规则公平。 图片二体现是公平的。这是机会公平、权利公平，有利于保障学生的受教育权。 图片一 图片二 依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。 规则公平 机会公平 2.公平的内涵、要求。 内涵：公平有着丰富的内涵，包括权利公平、机会公平、规则公平等。 要求：P110 要求每个人依法平等参与社会活动； 权利公平 01 要求每个人受到行为规范的约束； 机会公平 02 要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。 规则公平 03 探究与分享P110 结合以上图片，谈谈公平的价值。 权利被尊重，可以缓和社会矛盾；维护社会秩序。 保证个人应得的利益，最大限度地激发潜能。 合法利益得到法律维护，弘扬正气；减少社会冲突。 3.公平的价值（意义）？ (1)公平是个人生存和发展的重要保障。（个人） ①能保证个人应得的利益，使个人获得生存和发展的物质条件； ②能让人感受到尊严，从而激发自身潜能，提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。（社会） ①有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，维护社会秩序 ②有利于营造更好的竞争环境，创造更多财富，推动社会持续发展。P110 二.正义的力量 判断依据：有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。 正义行为：诚实守信 爱岗敬业、见义勇为 无私奉献、遵纪守法 助人为乐、尊老爱幼 秉公执法、公正廉明 在讨论什么是正义行为、非正义行为时；同学们用关键词给出了自己对两种行为特征的描述；请你来续写。 非正义行为：自私自利 违法乱纪、考试作弊 贪污腐败、见利忘义、 家庭暴力、赌博酗酒、 假冒伪劣、抄袭作业 探究与分享P111 4.正义的含义及内涵。 含义：正义是社会文明的尺度，体现人们对美好社会的期待和追求。 内涵：正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。P111 7.正义的价值 （1)正义是法治追求的基本价值目标之一。 5月5日，陕西靖边发生“埋母案”。5月8日，靖边县公安局移送检察机关审查逮捕，靖边县人民检察院启动快捕程序，依法进行审查，并于当日决定对犯罪嫌疑人马某某以涉嫌故意杀人罪批准逮捕。当地两级检察机关了解到该案被害人王某某现年79岁，生活不能自理，办案检察干警第一时间为被害人家中送去米面油等生活用品，同时，两级检察机关迅速行动，按照相关法律规定为被害人王某某申请司法救助金5万元。 结合案例说说，正义有何要求？ 正义的要求 6.正义的要求。 （3）对弱者 要求人们对弱者给予必要的扶助，以保证其有尊严地生存。P112 03 （1）对当事人 要求依法保障人们的正当权利，使受害者得到救济、违法者受到惩罚； 01 （2）对全社会 要求人们分辨是非，惩恶扬善，维护社会公共利益； 02 1、医疗方面：我国编织了世界最大的全民医保网；建立了基本医疗保障体系。 2、养老方面：全国大部分省份建立了80周岁以上高龄老人津贴制度。 3、文化教育方面：