内容正文:
2022-2023学年度第二学期汕头市蓝田中学初二级期中考试数学试卷
一、选择题本题包括 10小题,每小题 3分,共30分
1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列各组数中能作为直角三角形三边的是( )
A 3,3,5 B. 9,6,8 C. 4,5,6 D. 5,12,13
3. 代数式有意义,则实数x的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. 菱形具有而矩形不一定具有的性质是( )
A. 对角相等 B. 四条边都相等
C 邻角互补 D. 对角线互相平分
5. 下列计算中,正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 在平面直面坐标系中有两点和,则这两点之间的距离是( )
A. 3 B. 4 C. 5 D. 7
7. 如图,OA=OB,数轴上点A对应的数是( )
A. B. C. D. 1.4
8. 如图,一架3m长的梯子斜靠在一竖直的墙上,M为中点,当梯子的上端沿墙壁下滑时,的长度将( )
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
9. 如图,矩形纸片中,,,将沿折叠,使点落在点处,交于点,则的长等于( )
A. B. 2 C. 3 D.
10. 如图1, 中,∠,,,将放置在平面直角坐标系中,使点与原点重合,点在轴正半轴上.将按如图方式顺时针滚动无滑动,则滚动次后,点横坐标为( )
A. B. C. D.
二、填空题本题包括5小题,每小题3分,共15分
11. 化简:=_________.
12. 如图,两点被一座山隔开,分别是中点,测量的长度为30米,那么的长度为_______米.
13. 如图,在中,、相交于点,若的面积为3,则的面积为___________
14. 如图,菱形中,已知,则的大小是____________.
15. 如图,在平行四边形ABCD中,AD>CD,按下列步骤作图:①分别以点A,C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧的交点分别为点F,G;②过点F,G作直线FG,交边AD于点E.若CDE的周长为10,则平行四边形ABCD的周长为____.
三、解答题本题包括3小题,每小题8分,共24分
16. 计算:.
17. 已知:如图,四边形是平行四边形,P,Q是对角线上的两个点,且.求证:.
18. 如图,在中,,是边上的中线,.若,求的长.
四、解答题本题包括 3 小题,每小题9分,共27分
19. 已知实数x、y满足.
(1)求x与y的值;
(2)符号*表示一种新运算,规定,求的值
20. 如图,在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,该村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点 H,(A,H,B在一条直线上),并修一条路.测得千米, 千米, 千米.
(1)问是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明.
(2)求原来的路线的长.
21. 如图,、、分别是各边中点,连接、、.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)加上条件 后,能使得四边形为菱形,请从①;②平分;③,这三个条件中选择一个条件填空(写序号),并加以证明.
五、解答题本题包括2小题,每小题12分,共24分
22. 阅读材料:像,,……这种两个含二次根式的代数式相乘,积不含二次根式,我们称这两个代数式互为有理化因式.在进行二次根式运算时,利用有理化因式可以化去分母中的根号.数学课上,老师出了一道题“已知,求的值.”
聪明的小明同学根据上述材料,做了这样的解答:
因为
所以
所以,所以
所以,所以,所以
请你根据上述材料和小明的解答过程,解决如下问题:
(1)的有理化因式是__________,______;
的有理化因式是________,______;
(2)若,求的值.
23. 如图1,把一个含角的直角三角板和一个正方形摆放在一起,使三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边上,连接,取中点M,的中点N,连接.
(1)如图 1,连接,求证:;
(2)在(1)的条件下,请判断线段与之间的数量关系,并加以证明;
(3)如图2,将这个含角的直角三角板的直角顶点和正方形的顶点C重合,点E、F分别在正方形的边的延长线上,其他条件不变,当时,求的长.
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2022-2023学年度第二学期汕头市蓝田中学初二级期中考试数学试卷
一、选择题本题包括 10小题,每小题 3分,共30分
1. 下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据最简二次根式的定