内容正文:
第四单元 走进法治天地
(考试时间:120分钟试卷满分:100分)
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母标号填入下表相应题号下的空格内。每小题2分,共40分)
1.法律的产生是人类文明进步的重要表现。从本质上说,法律所体现的是
A.人民的普遍意志 B.被统治阶级的意志
C.国家立法机关的意志 D.统治阶级的意志
2.人的生老病死、衣食住行……日常生活中的这些事情在民法典中都有规定。由此可见
A.我们的生活与法律息息相关 B.法律指导我们未来的生活
C.民法典对违法的人有约束力 D.法律主要规定公民的义务
3.法律是治国之重器,法治是国家治理体系和治理能力现代化的重要依托。下列表达符合法治精神的是
A.天下之事无大小皆决于上 B.国王创造法律,而非法律创造国王
C.人为贵,社稷次之,君为轻 D.奉法者强则国强,奉法者弱则国弱
4.“凡是你在的地方,我都在,我是法律,我保护你所有的生活!当你意识到法律其实就在身边,并运用法律保护自己时,法律才有了意义!”对此,理解正确的是
A.法律能解决生活中的一切问题 B.有了法律保护,我们可以为所欲为
C.法律已经深深嵌入我们的生活之中 D.法律只有在保护自己时,才能彰显其存在的意义
5.关于法治下列说法正确的有
A.自人类社会出现之时就有了法治
B.全面依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家
C.建设法治国家坚持中国特色社会主义的基本方略之一
D.法治国家的建设,只需要制定好的法律就可以
6.下边漫画说明
A.法律是由国家制定或认可的 B.电信诈骗都要受刑罚处罚
C.法律对未成年人予以特殊保护 D.法律由国家强制力保证实施
7.采用化学合成、生物发酵等技术生产制造的食品添加剂,可以提升食品品质,丰富食品种类,但超范围、超限量使用,则会导致食品安全问题。为此,我国食品安全法明确禁止超范围、超限量使用食品添加剂。这表明
A.依靠国家强制力才能有效保障市场秩序 B.我国法律既有规范作用,也有保护作用
C.科技创新对食品安全问题具有双重影响 D.使用食品添加剂违背人民利益至上理念
8.2023年4月26日,第十四届全国人民代表大会常务委员会第二次会议修订通过了《中华人民共和国反间谍法》,体现的法律特征是
A.由国家制定或认可的行为规范 B.由社会成员约定俗成的行为规范
C.由国家强制力保证实施的行为规范 D.对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范
9.下列能体现法律最显著特征的是
A.公安机关对触犯法律的赵某依法处以行政拘留
B.十四届全国人大一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定
C.王某乱贴小广告被文明劝导员制止
D.社区居民谴责孙某半夜噪音扰民
10.木受绳则直,人学法则慎。法律规范着全体社会成员的行为,以下能体现法律规范作用的是
A.小玉因闯红灯被处罚,之后严格遵章守法 B.小志上学迟到受批评后,每天都按时到校
C.公交车上,小林主动给刚上车的老人让座 D.校园足球赛,小乐遵守比赛规则连进两球
11.下列举措与保障未成年人合法权益的防线对应正确的是
①人民法院不公开审理未成年人刑事案件——司法保护
②学校周边不得设置烟、酒、彩票销售网点——家庭保护
③国家建立统一的未成年人网络游戏电子身份证系统——社会保护
④校团委组织开展各项有利于未成年人成长的集体活动——学校保护
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
12.教育部近日发文,明确将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核。此举的目的在于
①加强对行政权力的制约②确保未成年人视力免受伤害
③促进未成年人健康成长④加强对未成年人的特殊保护
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.十三届全国人大常委会第二十二次会议通过新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》,将原来家庭、学校、社会、司法“四大保护”发展为“六大保护”,单设“政府保护”“网络保护”,进一步织密了未成年人保护的法网。这表明
A.未成年人要增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感
B.“六大保护”共同构筑起全社会保障未成年人合法权益的防线
C.未成年人保护法扩大了未成年人的基本权利
D.未成年人享有特殊保护违背了法律面前一律平等原则
14.2023年1月,教育部、全国妇联等十三部门联合印发《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》,明确学校要把做好家庭教育指导服务作为重要职责,纳入学校工作计划,认真落实家访制度,鼓励科任教师有针对性家访。这体现了对未成年人的
A.社会保护 B.司法保护 C.政府保护 D.家庭保护
15.2023年3月16日,《新时代的中国网络法治建设》白皮书发布,要求对未成年人优先保护,为未成年人构建