7.2 自由平等的追求 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

7.2 自由平等的追求 1 学习导航： 1.如何珍视自由？ 2.特权的含义、表现、后果是什么？ 3.如何践行平等？ 珍视自由 1 3 第4条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 第14、15条 未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：强行向他人索要财物；不得吸烟、酗酒…… 上学、做作业既是田某的自由和权利，同时也是他必须履行的法定义务。 田某抽烟、喝酒，向同学强行索要财物，属于不良行为。 ①珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此，我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。 网络恶搞 黄继光摔倒了顺便堵了枪眼； 董存瑞的死因是被炸药包的两面胶粘住了； 雷锋是因为帮人太多累死了； ②珍视自由，必须依法行使权利。自觉守法、遇事找法、解决靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 1.如何珍视自由？ ①珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。（具体要求：我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。） ②珍视自由，必须依法行使权利。（具体要求：作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。） 二、践行平等 特权车辆 特权医疗 特供食品 特权住房 下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？ 特权 的表现 特权是平等的大敌 利用社会关系追逐一己之利，并想方设法逃避法律的制裁 只享受权利，不履行义务 利用手中的权力以权谋私 每个公民都应平等的承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。 9 追求特权的危害、后果：法律的尊严和权威不容侵犯，任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。 （3） 所谓特权，就是法律、制度规定之外的特殊权利。 特权的内涵： （1） 特权的表现：有的人或只享受权利不承担义务，利用手中的权力以权谋私，利用社会关系追逐一己之利，想方设法逃避法律制裁。 （2） 2.特权的内涵、表现、后果 ①践行平等，就要反对特权。 3.如何践行平等？ 2002年被告人王某因犯抢劫罪一审被判处死刑，上诉期间旧病复发并急剧恶化，生命垂危，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用，最终将王某抢救过来，这名犯人对自己的罪行痛悔不已。该事件引起社会激烈争论。 一审被判死刑还该不该重金抢救？ 探究二：思维碰撞： 死刑犯也享有生命健康权，对死刑犯的救治恰恰是人类尊重生命的道德要求。 不应该浪费国家有限的财力去救治一个死刑犯，用公共资源去救治一个已经注定无法挽回的生命不值得。 践行平等，就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。 3.如何践行平等？ 第一，一审... text has been truncated due to evaluation version limitation. 12 ①这是一种对湖北籍员工严重不平等的行为（歧视行为）。任何劳动者都享有平等就业权。 ②不平等现象的危害：损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 ③我们应该反对不平等行为，并勇于抵制不平等的行为。据理力争，必要时依法维权。 探究三 新闻分析 据《浙江工人报》报道，一些地方和企业限制湖北籍员工复工，或者明确规定不录用身份证为42开头的湖北籍员工，甚至还出现患新冠肺炎的员工病愈后返回工作岗位被用人单位解雇的案例。 请问：这是一种怎样的行为？有什么危害？我们要怎么做？ 实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想， 需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。 我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。p107 3.如何践行平等？ （3）践行平等，就要敢于抵制不平等的行为 3.如何践行平等？ ①践行平等，就要反对特权。 ②践行平等，就要平等对待他人的合法权利。 ③践行平等，就要敢于抵制不平等的行为。 ④在日常的生活中，我们要增强平等意识，努力践行平等，共同建构平等有序的社会制度。 珍视自由 践行平等 1.珍惜宪法和法律赋赋予的权利 2.依法行使权利 1.反对特权 2.平等对待他人合法权利 3.要敢于抵制不平等的行为 4.增强平等意识，努力践行平等 自由平等的追求 本 课 小 结 1．飞机抵达机场后，在下客过程中，一名男子觉得机舱闷热，顺手打开了飞机左侧的应急舱门，导致飞机舷梯滑出受损。事后，该名男子被绵阳市公安局南郊机场分局依法行政拘留15天。这一案例警示我们（ ） A．拥有自由，能够增强个人的幸福感 B．自由是