4.6.2整式的加减 课件 2022—2023学年浙教版数学七年级上册

2023-06-13
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内容正文:

整式的加减(2) 整式加减运算的最后结果也是一个整式,一般地,要求这个结果是最简的。 回顾 & 思考 一个最简的整式中不应再有同类项; 但合并同类项之前可能含有括号。 因此,整式加减运算的过程与步骤,包含以下两个运算: 八字诀 去括号、合并同类项 例1、 求整式3x+4y与2x-2y-1的和。 解: (3x+4y)+(2x-2y-1) 变式练习:求整式3x+4y与2x-2y-1的差。 解: = 3x+4y+ 2x-2y-1 =(3+2)x+(4-2)y-1 = 5x+2y-1 例2:计算: (2) 7(p3+p2-p-1)-2(p3+p) 练习: 先化简,再求值: 两个五次多项式的和的次数为( ) (A)五次 (B)十次 (C)不高于五次 (D)低于五次 想一想: 解:若设小红家今年其他收入为a元, 今年的总收入为:a+1.5a=2.5a(元); 明年的农业收入是:1.5(1-20%)a元, 明年的其他收入是:(1+40%)a元, 于是明年的全年总收入为: (1+40%)a+ 1.5(1-20%)a=1.2a+1.4a=2.6a(元) 2.6a(元)> 2.5a(元) 例3 小红家的收入分农业收入和其他收入两部分,今年农业收入是其他收入的1.5倍,预计明年农业收入将减少20%,而其他收入将增加40%,那么预计小红家明年的总收入是增加,还是减少? 火车站和飞机场都为旅客提供“打包” 服务,如果长、宽、高分别为x,y,z米的箱子 按如图所示的方式 “打包 ”,至少需要多少米的“打包” 带? (其中红色线 为 “打包” 带) z x y 答: 至少需要(2x+4y+6z)米的“打包 ” 带. 2(x+z)+ 2(z + y) 2• =2x+4y+6z 解: (1)若1<a<3,化简|1-a|-|3-a| (2)若a<b<0<c,化简|a-b|+|a+b|-|c-a|+2|c-b| 例4 根据条件化简: 小明和小亮玩猜数游戏,小明说:“你随便选定一个三位数,按这样的步骤计算:⑴把百位数字乘以2;⑵加上5;⑶乘以5;⑷加上十位数字;⑸乘以10;⑹加上个位数字,只要你告诉我最后得数,我就知道你所选的三位数,”小亮不相信,但试了几次,小明都猜对了,你知道小明试怎样猜对的吗? 探究活动 拓展延伸 用棋子摆成下面的“小屋子”: 探索与交流 摆第 1 个“小屋子”需要 5 枚 棋子, 摆第 2 个“小屋子”需要 枚 棋子, 摆第 3 个“小屋子”需要 枚 棋子, 11 17 用棋子摆成下面的“小屋子”: (1) 摆第 10 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子, (2) 摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. 第n 个屋子 1 2 3 4 … 10 … n 棋子的个数 5 11 17 … … 23 59 5+6(n-1) 用不同方法计算棋子数 (2) 摆第 n 个这样的“小屋子”需要 枚 棋子. 第几个屋子 1 2 3 4 … 10 … n 棋子的个数 5 11 17 … … 23 59 5+6(n-1) 法 一 法二 : 由图形入手. n =1 n =2 n =3 n =n 4 8 12 4n … … … … … … 1 3 5 2n -1 ∴第 n 个小屋子的棋子的总数是: 2n –1+4n = 6n –1. 化简: (1)-[x-(y-z)] (2)2a-7b-[4a-7b-(-4a-4b)-3a] (3)已知 化简A-[2B-3(C-A)]。 $

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