内容正文:
2021—2022学年度第二学期期末质检
小学六年级语文试卷
积累与运用
1. 根据语境,读拼音写词语。
妈妈细心áo zhǔ _____的nóng chóu _____的là bā zhōu _____:奶奶泡的là bā suàn _____;爷爷zhēng _____的jiǎo zi _____,蘸上cù _____吃;爸爸在yuán xiāo _____节rán fàng _____的鞭炮……这些都是留学在外的jì mò _____游子的慰藉。
2. 输入拼音“qia”,可以找到汉字包括如下两个。请借助资料完成练习。
洽:①跟人联系,商量;②和谐;③广博,周遍;④沾湿,浸润
恰:①正巧,刚刚;②合适,适当
(1)《说文解字》对其中一个字是这样描述的:“用心也。从心合声。”你认为这个字是______。
(2)根据两个字的解释,选字填空。
情投意______ ______如其分
(3)在“恰好”一词中“恰”字的意思是______(填序号)
3. 借助文言文里学过的字的意思,推想“赴汤蹈火”中“汤”的意思,正确的说法是( )
A. 汤,煮东西的汁液。 B. 汤,温泉。
C. 汤,热水。 D. 汤,大水急流的样子。
4. 选出下列带“月”的诗词句中没有表达思念之情的一项。( )
A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 B. 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
C. 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 D. 举头望明月,低头思故乡。
5. 选出下列与“一步登天”表达特点不同的一项。( )
A. 大漠沙如雪,燕山月似钩。 B. 五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
C. 我住的房间只有巴掌大。 D. 教室里静得连针掉在地上都听得见。
6. 给下面这段话选择正确的关联词,把句子连起来。( )
( )我们是为人民服务的,( ),我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。
A. 所以……因为……;如果……就……;只要……就……;不管……都……
B. 因为……所以……;如果……就……;只要……就……;不管……都……
C. 因……所以……;如果……就……;不管……都……;只要……就……
D. 因为……所以……;只要……就……;不管……都……;如果……就……
7. 下列句子中有语病的一项是( )
A. 成功的背后是辛勤的付出。
B. 昆明的春天是一个很美的地方。
C. 我们对这个问题展开了激烈讨论。
D. 在农村,腊月和正月,正是大家最闲在的时候。
判断题。
8. “粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”诗人于谦借竹子表达了自己的志向。 _____
9. 劝人多读书,多实践,我们常会用“书到用时方恨少,事非经过不知难”这样的俗语。 _____
10. 外国名著读起来比较难,我们可以先大致了解写作背景。如果能在读书时做一些读书笔记,收获会更大。 _____
11. 辩论前,只需要搜集证明自己观点的材料。 _____
12. 句子乐园。
(1)“我几次到船上去,取出了许多东西。有几件虽然不值钱,对我来说却很有用,……还有日晷(guǐ)、望远镜、地图和航海类的书籍。”读名著时,我们都会对书里的人物作出自己的评价。请你评价一下鲁滨逊。
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(2)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。(照样子,补写句子)小学的时光如________________,如________________________________。
(3)从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态选择一个,写一两句话。
坐在教室里 上学路上 跑步 唱歌
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13. 按课文内容填空。
(1)诗歌是历史长河里的一颗璀璨的明珠,从“春城无处不飞花,_____”我知道了过去 _____节不能生火做饭;从“_____,任尔东西南北风”中我体会到了诗人借 _____表达了 _____的志向;从“劝君更尽一杯酒,_____”体会到了诗人对朋友的 _____的感情。
(2)小学六年我们积累了许多名言警句,与学识丰富的人聊天我不禁感慨:“_____,胜读十年书”;听了老师的批评我内心想到:_____忠言逆耳利于行”;从“_____,_____,苟周于事,不必循旧“这句话中知道了只要以人民的利益为根本,对人民有好处的事就不必遵循守旧。
阅读与理解
课内阅读
①有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话