专题十二 作文园地-【通城学典】2024年小升初衔接语文暑期升级训练

什么飞机常常没有明确的目的地? 采蜜角 35 专题十二　作文园地 (浙江宁波)六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定有许多感慨,或高兴,或 自豪,或后悔,或困惑……回忆一下值得你铭记在心的瞬间,写下你的真实感受。 要求:题目自拟,感情真挚自然,不少于450字。巧妙运用所学的写作方法,如人物刻画、环 境衬托、谋篇布局等。不得出现真实的姓名和校名。 [思路点拨] 本题考查自命题作文,要求写六年小学生活中的事情。回顾自己的成长历程,选择印象深刻 或最想告诉别人的事去写。 这是一篇写事作文,写作时,我们要将重点放在事件的叙述上,事件六要素要交代清楚,写的时 候不能呆板,要灵活。如写时间时,可以通过“鸡喔喔叫了起来”来写天亮了,用“西边的太阳就要落 山了”来指傍晚,等等。记述事件的时候要条理清晰,按照事情发展的顺序,同时还可以灵活运用倒 叙、插叙等,使故事更加生动曲折。叙述时还要详略得当,通过语言、动作、神态等描写刻画人物。 同时要注意用到学到的修辞手法及积累的好词佳句,将作文写得生动具体,让人印象深刻。 [范文引路] 难忘的小学生活 佚 名 小学生活即将结束,掩卷沉思,我感慨万千。一时间许多美好的画 面像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌 声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说 烈士陵园里曾留下我们对先辈的无限哀思……①这些美好而难忘的回 忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。 忘不了那个阳光明媚的下午,那是一场别开生面的运动会,同学 们奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈②的样子真让人 难以忘怀。 忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在我的耳边 回响:“勇敢地举起手,答错了也没关系,只要你勇敢地回答问题。”我 从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与希望,读出了鼓励。 忘不了③那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可 我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学小凝走到我的身边,笑着对我 说:“不介意和我打一把伞吧?”那天,我们共撑一把红伞肩并肩走在风 雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。 忘不了,忘不了,永远忘不了! 小学生活中一幕幕生动的画面,使 我留恋,更使我难忘。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 1 专题复习提优 ① 把“美好的画面”比喻 成潮水,说明难忘的 画面很多,一个“涌” 字更能体现难忘的程 度之深。接着一连三 个“不必说”以及省略 号的运用,通过具体 的事例,说明小学的 生活的确令人难忘。 ② “兴高采烈”描写了当 时同学们的心情,“手 舞足蹈”描写了同学们 取得胜利后激动的动 作。对当时同学们的 心情和动作的描写,让 人感觉那场运动会仿 佛就在昨天,再次印证 了“难忘”二字。 采蜜角 语文课,老师叫一位同学回答问题,该同学什么也说不出来……老师说:“你会不会呀? 不会也吱一声啊!”该同学:“吱。” [上一页答案:纸飞机]36 校园里的树叶正由青绿变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始 在树梢吵闹,周围的一切都在提醒我:夏天到了,我可爱的校园生活也 快要告一段落了。④ 再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无知 的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢,今天 我们为您而骄傲,明天您一定会为我们而骄傲。 再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们提供了打开 知识大门的金钥匙。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”,您的恩情, 将永远铭刻在我们的心上。⑤ 再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相 处中,我们一同成长,我们一同学习,请记住我们在一起的每一个日日 夜夜,让友谊地久天长。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 赏析:本文以小见大,细致地描写了运动会后同学们激动的心情、语文课上老师亲切话语背后的信任与鼓励、 同学之间共用一把雨伞的深厚友谊,三件事虽小,却突出了文章的主题,让人印象深刻。 (湖南长沙)题目:为 喝彩 提示:① 把题目补充完整;写一篇简短的记叙文,可以选取人物、事件或者景物来写;② 叙述 具体,描写生动,写出喝彩的原因,抒发真情实感;③ 不少于400字;不出现真实的姓名或学校 名称。 [思路点拨] 本题考查半命题作文。首先我们要将题目补充完整。这道题的核心词是“喝彩”,落脚点是 空白处要填的内容,就是到底为什么喝彩,补充完整的题目可以是“为公平喝彩”“为友谊喝彩” “为生活喝彩”等。或者写为谁喝彩,比如