内容正文:
2021—2022学年度第二学期期末教学质量监测
六年级语文
基础知识积累与运用。
一、听短文《长征路上尝百草》,回答问题(5分)
(一)根据文章内容填空(2分)
有一回,部队在一片水草____________的沼泽边上宿营。一个小战士____________起一棵叶子像萝卜叶的水草就要往嘴里送。
(二)判断:对的打“√”,错的打“×”(3分)
1.红军翻雪山、过草地是为了北上抗日。( )
2.1935年夏天,张思德还不是共产党员,但他却像党员一样带头尝百草。( )
3.张思德亲自证明了那一丛丛叶子像萝卜叶的水草可以吃。( )
1. 读拼音,规范地写出字、词。
人的一生总有“朋友”相伴:shū jí_______是“朋友”,它能带你走向未知的领域;“大自然”也是我们的“朋友”,它kāng kǎi_______地为我们提供资源:“困难”也是我们的“朋友”,只要你勇敢面对,就能活出jié rán_______不同的人生。
按要求进行选择。
2. 下列各组词语中字形、加点字读音全部正确的一项是( )
A. 通宵 苦闷(mèn) 万不得己
B. 锻练 圈(juàn)养 重见天日
C. 严峻 胳臂(bei) 焉知非福
D. 念叼 龟 (jūn)裂 翻箱倒柜
3. 下列句子中加点的词语,运用不恰当的一项是( )
A. 他听说问题就在刚才被解决了,顿时喜出望外。
B. 今天是爸爸40岁的生日,他感叹道:“岁月不饶人呀!转眼我就到了而立之年。”
C. 他总能一针见血地指出我们的问题所在,并提出改进建议。
D. 旱灾刚过,洪灾又来,真是多事之秋。
4. 按要求完成句段练习
(1)读下面的句子,说说加点部分有什么共同的特点。再从提供的词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。
我饿得简直要吃下一头牛了。
词语:欢喜 安静 厚 激动
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(2)写人物说话时,可以不用“说”来表达。读下面的句子,仿照着写一写。
妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”
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(3)下面语段中共有共有两处语病,请找出来,并用修改。
在学校举行的作文竞赛中,我的习作《我爱家乡的梧桐树》获得了一等奖。晚上,我激动的心情翻开日记本,中午发奖时的情景就像放电影一样,一幕幕地出现在脑海中。
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5. 判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“勇夺第一、拔得头筹、摘得桂冠”都是表示“得了第一”的意思。( )
(2)赵孟頫是清代著名的书法家,《三门记》是其楷书代表作之一。( )
(3)建筑上雕刻蝙蝠寓意福气盈门。( )
6. (1)用线把左右两边内容搭配起来,并根据语境写句子。
殷勤解却丁香结 忽作玻璃碎地声
春城无处不飞花 纵放繁枝散诞春
敲成玉磬穿林响 南望王师又一年
遗民泪尽胡尘里 寒食东风御柳斜
(2)杜甫在《闻官军收河南河北》一诗中写道:“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”这句诗中的“妻子”指的是_______________________。
快乐读书吧。
7. 根据以下描述,联系你的阅读知识判断,这本书是( )
这本书又名《石头记》,通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写,展示了广阔的社会生活视野,囊括了多姿多彩的世俗人情,被列为我国四大古典名著之首。
A. 《西游记》 B. 《水浒传》 C. 《三国演义》 D. 《红楼梦》
8. 下面句子描写的是( )
他相了一相,走到树前,把直掇脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手拔住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。
A. 扈三娘比武招亲 B. 关云长千里走单猗
C. 鲁智深倒拔垂杨柳 D. 湘云醉卧芍药丛
阅读积累与运用。
阅读下列材料,完成后面的问题
材料一:
①鼎湖山,又名顶湖山,位于广东省肇庆市东北部。《广东通志》卷一百七载:“顶湖山在县东北四十里,高千余仞,周百里,为一方巨镇。道书以为第十七福地,旧经云,上有湖,四时不竭。其山产茜草,山半有白云古刹,绕寺产佳茗。”
②鼎湖山与罗浮山、西樵山、丹霞山合称为岭南四大名山,位居岭南四大名山之首。它包括天溪、天湖、云溪三大景区,著名景点有宝鼎园、庆云寺、飞水潭、蝴蝶谷等,这里古木参天,飞瀑流泉,乌语花香,其负离子含量为全国之最,享有“天然氧吧”之美称,是人们旅游休憩的好去处。每年约有40—80万的游客到这里观光度假。
③鼎湖山蕴藏有丰富的动植物资源,有重要的科研价值。被生物学家称为“物种宝库”和“基因储存库”,有“活的自然博物馆”之誉。
④鼎湖山还是重要的