暑假读书吧（一）中国古代神话故事-【通城学典】2024年三年级语文暑期升级训练（统编版）

􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋跃 yuèY [笔顺] 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋跃 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋跳 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋跃 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋 􀪋26 暑假读书吧（一）　《中国古代神话故事》 《中国古代神话故事》一书,从宇宙和人类的起源,到神话时代的宇宙景观,再 到东、西、南、北、中五方天帝的神话传说,继而延伸到帝喾、尧、舜、禹时代的神话 传说,构建起较为完整的中国神话传说的体系。从我国保留下来的古代神话的片 段如像“夸父逐日”“女娲补天”“精卫填海”“鲧禹治水”等所记述的事迹来看,我们 的民族是一个博大坚忍、自强不息、富于希望的民族,展现了中国古代人民对天地 万物天真、朴素、真诚、美好的艺术想象,反映了人们对美好生活的向往和追求。 1. 神农氏尝出了三百六十五种草药,并记录下它们的形状、特点、生长情况,编成了 ( ) A. 《本草纲目》 B. 《黄帝内经》 C. 《神农氏百草》 D. 《神农本草经》 2. ( )钻木取火,给人类带来了光明。 A. 仓颉 B. 女娲 C. 燧人氏 D. 神农氏 3. 禹带领人们治水经过了( )年,终于将大水治理好。 A. 10 B. 11 C. 12 D. 13 4. 舜帝为消灭恶龙而死去,他的两个妻子娥皇和女英哭了九天九夜,最后两人的血 泪洒在了一种植物上,就是 ( ) A. 枫树 B. 桃树 C. 湘妃竹 D. 杜鹃花 5. 人们把长江三峡的一座山峰命名为神女峰,据说它就是巫山神女( )所化。 A. 女娃 B. 精卫 C. 瑶姬 D. 娥皇 6. 判断下列说法是否正确,正确的画“􀳫”,错误的画“✕”。 (1) 后羿一共射杀了十个太阳,拯救了万物。 ( ) (2) 伏羲和女娲原本是一对兄妹。 ( ) (3) 共工是中国神话故事中的水神。 ( ) 7. 中国古代神话故事展现了中国古代人民对天地万物天真、朴素、真诚、美好的艺 术想象,反映了 。 语文 三年级 答案讲解 84 [范文示例] 美丽的春天 一年四季都有各自的特点,春天万物复苏,夏 天绿树成荫,秋天金叶飘飘,冬天白雪皑皑。而我 最喜欢的是生机勃勃的春天。 我们都知道“一年之计在于春”,春天是万物复 苏的季节,也是一年中最美好的季节。 在春天里,最美的要数那些大大小小的花园 了! 如果在这时候,你踏着清晨的露珠,悄悄地到 花园里走一走,你就会惊奇地发现,花园里到处生 机勃勃,显现出一派欣欣向荣的景象。 漫步在花园中,路边挂着露珠的花儿正涨红了 脸向你问好,各式各样的可爱的小鸟正迎着朝阳放 声高唱,好像是在喜迎美丽的春天的到来。各种各 样的花朵争奇斗艳,红的,绿的,蓝的,紫的,五光十 色,十分美丽。粉嫩嫩的、娇滴滴的花儿,在绿叶的 衬托下显得更加美丽。 望着满园的春色,闻着芬芳的花香,听着鸟儿 欢乐的歌声,我感到无比愉快,心情也好像是春日 里的微风,轻柔而舒适。在生机勃勃的春色中,漫 步于万紫千红的花园,可谓一段不错的经历。 春天如此美丽,让我们抽出时间漫步于花园, 尽情感受春天的美好吧! 暑假读书吧（一） 《中国古代神话故事》 1. D 解析:《本草纲目》的作者是李时珍,《黄帝内 经》相传是黄帝所著,《神农氏百草》为杜撰书名。 故选D。 2. C 解析:仓颉造字,女娲补天,神农氏尝百草。 故选C。 3. D 4. C 5. C 解析:瑶姬(巫山神女)是中国古代神话传说 中居于巫峡一带的神女。 6. (1) ✕ 解析:后羿一共射杀了九个太阳。 (2) 􀳫 (3) 􀳫 7. 人们对美好生活的向往和追求 二 读写衔接提优 阅读提优 (一) 掌握描写方法, 把握人物性格 [课文链接] 1. 语言 神态 2. D 解析:结合这粒豌豆所说的话可知,这是一 粒妄自尊大,自高自傲的豌豆。 [课外拓展] 1. B 解析:通过阅读可知,这个故事主要写在沙 漠边缘的草地上,小马瞧不起骆驼,而最后是骆驼 救了小马。 2. D 解析:结合短文内容可知,这句话表明了小 马瞧不起骆驼,应该用不屑一顾、傲慢的语气来 朗读。 3. 行走缓慢 沙漠 沙漠里 骆驼救了 骄傲、活 泼、冲动 缓慢 坚持不懈 到达目的地 小马 温和、善良、坚韧 4. ABC 5. ① 每个人都有自 己的长处和短处,不能拿自己的长处和别人的短处 相比。② 做人不能骄傲,要学习骆驼的谦虚、诚恳。 (二